ドイツ語　上達しよう！９０日でドイツ語マスターする勉強ブログ

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ドイツ語を上達したい！

仕事でもプライベートでも、ネイティブと流暢にやり取りしたい！

そう思って始めたドイツ語ですが、なかなか上達しないですよね。

日本人には難しい発音や表現、文法。

英語ともかなり違います。

私も何年もスクールに通い、ドイツに留学までしたのに、なかなか上達しませんでした。

そんな時、ドイツ人の友人を通して、ある日本人の方と知り合ったのです。

彼女は、仕事でドイツの企業と取引をせねばならず、ドイツ語を勉強し始めたとの事。

とても流暢で、ドイツ人の友人とも、ネイティブかと思うほどスムースにやり取りしていました。

しかし、驚いたのはその後です。

これだけ流暢なのですが、数年間ドイツにいたのだろう・・・と思ったら、なんとドイツ語を勉強し始めて、たった３ヶ月とのこと！

しかも、ドイツに行った事さえないと。

いやいやありえない。

私はドイツにまで行って苦労して勉強したのに、その私より流暢なのですから。

私は、少し悔しい気持ちを抱えながら、どんな勉強をしたのか聞いてみたのです。

本当に上達したいと思ったので。

そこで彼女が教えてくれたのは、このドイツ語教材でした。

彼女は、他の教材を使った事すらないとのことで、私も早速購入。

私も、いろんな教材を試しましたし、数十万以上かけてきたので、既存のものと変わらないはず！と思っていたのですが、これが大違いでした。

今まで私が曖昧にして話してきた部分が、ばっちりクリアにされていること。

日本人が間違えやすい部分にフォーカスし、シンプルだけどとても理解しやすく書いてあります。

今まで、いかに私が非効率に勉強をしてきたか。

これまで、ヒヤリングにある程度の自信はありましたが、スピーキングに少し困っていました。。。

でも、これを使い始めてから、イメージでドイツ語を伝えられるようになり、口から自然とドイツ語が出てくるように。

かなりのレベルアップを感じています。

もしあなたも、ドイツ語の勉強に行き詰まっているのであれば、ぜひ、このドイツ語教材を、ダマされたと思って試してみてください。

得られる効果を考えれば、時間とお金の節約になることは間違いありません。

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今日はドイツのタブーと常識についてです。

日本にもタブーがあるように、海外にもタブーとされていることがたくさんあると思います。そしてそのタブーは国によって異なっています。

先日ドイツ人の友人から電話があり、すごい勢いで話し始めました。

「赤信号待ちをしていたら日本か中国かわからないけど、アジア人の団体旅行者が右手を斜め前にあげて５本の指をそろえて横断歩道を渡ったんだ！！！一人だけじゃなくてみんな右手斜め前の挙手をしてたんだよ！！！」と・・・・

思わず笑ってしまいましたが、多分日本人だと思いました（笑）

だって日本では、“信号が青になったら横断歩道を渡る時は手を高く上げてわたりましょ〜”って子供の時からみ〜んな言われて育ってきているので、青信号になったら手をあげて渡る！！は自動的に体が反応することですよね〜

そして彼らは海外だし、小さなアジア人は手をあげて自分の存在を判らせないと事故に巻き込まれるかもしれない・・・なんて思っていたのかもしれませんね。

思わず笑みがこぼれたお話だったのですが、５本指をぴんと張り手を上げるこの行為、ドイツではタブーです！しかも“超”が付くほどしてはいけない行為なのです。

えっ？？と思うかもしれませんが、これはナチス式敬礼を彷彿させるのでドイツでは（オーストリアでも！）ぜーーーーーったいにしてはいけません。一瞬にして周りの空気が凍り付きます。下手すると逮捕されるかもしれません。



日本では学校や授業などで、質問や言いたいことがあれば手をあげますが、このように５本の指をぴんと張った挙手はこれもドイツでは禁止です。ドイツの挙手は人差し指だけを立てて挙手します。レストランで定員さんを呼ぶ時も人差し指だを立てて呼びます。




↑どーしても発言したい子は両手あげたりもします。可愛いです。

ドイツではナチス・ヒットラーは絶対悪とされているので、これに関する話題も大勢の前では控えるようにしてください。日本では書店で普通にヒットラーに関する書物が売っていますが、ドイツではこれに関する書物の販売は基本的に禁止されていると聞きました。確かに見たことがありません。ナチスを批判する専門家だけがこのような書物を見られると聞きました。（第二次世界大戦に関する本は売っています。）

どうしても言いたければ声を潜めて周りに聞こえないように、発言してください。周りの人はこのような話は聞きたく無いのです。ドイツを含めヨーロッパにはたくさんの国籍・人種・異なった宗教の人たちが住んでいますので極力宗教に関する話は控えましょう。そして一つの宗教を批判するような発言・話はしてはいけません。命にわる大事件になるかもしれません。

また「あの人だよ〜」などのように人差し指で人を指すこともタブーです。

タブーとされることはこの他にもたくさんありますが、特にアジア人が意識しなければならないタブー（マナー違反）を書こうと思います。

■鼻水をすすることはダメ！！

これは絶対にしないでください。意外とアジア人の皆さん無意識に鼻水をすすっていますが絶対にやめてください。鼻水が出るときはきちんと鼻をティシュでかんでください。気持ち悪がれますし、レストランなどで鼻水をすするとスタッフからも周りのお客さんからも苦情を言われます。

■咳が出る場合は基本的に人に会わない

風邪をひいていて咳が出てくる時、日本ではマスク等を付けて他人へ感染しないようにしますが、こちらでは“マスクをつける＝重度の感染症患者”とみられます。基本的に咳が出る場合は他人と会わないのがこちらのエチケットです。

そして、どうしても咳が出てきてしまう場合は絶対に他人に対して咳をしないように。すごく嫌な顔をされます。このような時は自分の肩に向かって咳をするようにしてください。

口に手を当てて咳を防ぐのもあまりいい感じには思われません。

と言うのは、こちらの挨拶は握手が基本ですので、ウィルスのついた手で握手をしたくないのです。風邪をひいていて、でも誰かに会わなければならない時は、「今日は風邪をひいているので握手はしたいのですが移すといけないのできません」とはっきりと伝えれば、彼らはわかってくれます。ウィルス付きの手で握手を求めるよりもはるかに高印象です。

■音を立てて食事はしないこと

音を立てて食事をしてはいけません。日本では麺類は音を立てて食べるのが常識とされていますので、ヌードル系やスープやカフェなどの液体状の食事を頂くときにどうしても“すする音”を出しがちですがドイツ（欧米）では絶対にしてはいけないことです。音を立てて食事をするのは豚とみなされますし、鼻水をすすることと同様に周りの人の気分を害します。

もちろん口の中に食べ物がはいっている状態で話をすることもダメです。くちゃくちゃと食べている音は周りを不愉快にします。

そうそう日本ではレジ待ちの列に割り込むことは決してしていけないことですが、ドイツでは飲み物一つとかパン一つとか、とにかく一つ二つしかお買い物をしない人は割り込みＯＫです（笑）

人生べテランのおばちゃんになると「わたしお買い物少ないからあなたの前に並んでもいいでしょ〜」と笑顔で割り込んできます。こんな時はムカッとしますが笑顔で「もちろんですよ〜」と言いましょう（笑）決して「私が先に並んでいるんだからあなたは私の後よ」なんて言うと、みんなから怒られますので注意です（笑）でも反対にお買い物の数が少ないときはどんどん前に譲ってくれますよ。

日本では何も問題がないことですが国が違うと常識もマナーも変わってくるということを頭の中に入れておきましょう。

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ドイツ南部にある、城の中の城、ノイシュバンシュタイン城に行ってきました！

ここは世界各地からツーリストが集まる場所です。

ドイツには、たくさんの城がありますが、ここだけ見ておけばいいという人もいるほど。





ちなみに、こんな綺麗な写真が撮れますが、実は誰でも綺麗に撮れるのです。

なぜなら、本当に美しいお城だから（笑）


ドイツ語で城は、Burg（ブルク）もしくは、Schloss（シュロス）

ドイツの地名って、〜ブルクとつく地名が多いですが、城跡のような街とイメージすればわかりやすいですね。

日本人がイメージする城は、Schloss（シュロス）になります。

せっかくドイツにきたなら、たくさんの城を見て、ビールも堪能したいですね！😃

2019年も有益なドイツ語情報を配信していきます。
ドイツ語ブログをよろしくお願いします！

とりあえず、ノイシュバンシュタイン城行ってきます^^

あくまで私の感覚ですが、日本人に対する特別な差別というのは、ほとんどないと思います。

お店やレストランに言って、日本人だから・・・という理由で差別されたことはありません。

ただ、これは日本人だからとか関係なく、ちゃんとしたレストランにTシャツ短パンサンダルで行ったり・・・。

挨拶がしっかりできない（←これは嫌われる）

海外に旅行するのであれば、最低限のマナーを覚えておかなければ、それは嫌われても仕方ありません。

日本人のコミュニティのように、挨拶をスルーしてもOKという文化ではありません。

それに、あくまで私たちは「部外者」です。

住んでいる人たちが一番。

そこにレスペクトがなければ、それは嫌われても仕方ないでしょう。

日本におしかけている中国人を見れば、それはわかりますよね。


また、日本人が白人を見てみんなアメリカ人と思うように、ドイツ人がアジア人を見ても何人かわかりません。

ほぼ全員、中国人だと思っています。

もし、中国人の印象が悪ければ、また他の日本人の印象が悪ければ、あなたもそういう目で見られるということです。


もっと言えば、あなたがちゃんとしていれば差別されることはないでしょうし、無礼なこと（自分が知らなくても）してしまえば、相手の態度が悪くなるということですね。

まず、笑顔で挨拶をし、相手にいい印象を与えること。

舐められないように、毅然とした態度を取ること。

ちゃんと、1人の大人として認めてもらうこと。

それは、ドイツだろうが日本だろうが同じことですよね。

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ドイツも、ほぼどこのお店でもクレジットカードは使えます。

が、フランスなどと比べると、対応してないお店が少し多いかなという印象です。

特に小さなお店ですね。

旅行であれば、多少の現金は持っておいたほうがいいでしょう。

あと、これはドイツに限らずですが、使えるカードは、VISAかマスターカードだけだと思ったほうがいいです。

AMEXが使えるのは、半分くらい。

アメリカのカード会社だから、ヨーロッパに弱いのでしょうか^^;

JCBは、ほぼ死んでます（笑）

日系のカードですからね・・・。

やっぱり、VISAは最強ですね！

旅行でもビジネスでも、クレジットカードは必ず持参しましょう！

ちなみに私の場合、カードを複数持って、１枚は持参１枚はホテルに置いておくなどしています。

こうしておけば、いざ無くしてしまっても安心ですからね。


追伸：ドイツ人に限らず、カードやレシートを投げて返してきますが、それがヨーロッパのスタンダードなので、差別されたとか嫌われたとか思わないでください（笑）

日本が丁寧すぎるのかもしれませんね！

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ヨーロッパすべての国を見たわけではないので一概には言えませんが、ドイツの治安はかなりいいです。

というか、一番よかったです。

こんなにいいんだ！と。

スペインやイタリアは駅に必ずスリがいますし、バックのジップを普通に開けてきます（笑）

開けられたことあります^^;

なので、キョロキョロしながら歩かないといけません。

なんというか、空気感が違うのです。

フランスのパリも、駅を間違えると黒人だらけで、本当にここはヨーロッパか？と思うほど。

（パリは番号が大きい区ほど危険と言われる。）

危険と言っても、私自身、何かを盗まれたことはありません。

が、空気感が怖いのです。

これが普通のヨーロッパだとは思っているのですが・・・。


さて、ドイツなのですが、一切そういうピリピリ感がないのです。

まず、黒人が少ない。

黒人差別な訳ではありませんが、実際、犯罪を犯すのは移民の黒人が多いのは事実なので。

白人が多い印象ですね。

黒人を探すほうが難しいくらい。

気分的には、日本で歩いているのとほどんど変わらない安心感です。

（もちろん、日本よりはちゃんと緊張感を持った上での話し。）


フランクフルト、ミュンヘン、ベルリンに滞在したことがありますが、危険な目にあったことはないし、危険そうな目も一度もありません。


ドイツ以外の国で危ないなーと思った人であれば、ドイツはかなり安心して過ごせると思います。

長距離の電車で荷物を置いていても、他の国よりかなり安心して荷物を置いておけます。


もちろん、日本だって100％と安全とは言えないですし、どこの国でも100％ありません。

ただ、他のヨーロッパ諸国と比べたら、かなり安心できるよーということは、ここでお伝えしておきたいと思いました。

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『好き』と言うドイツ語（動詞）はたくさん表現があるのです。

直ぐに思いつくドイツ語は、”lieben(リーベン)”でしょうか。

人や物、物事など”すっごく好き”やそのことを”とても愛している”と言うときに使います。

私はあなたを愛している。
Ich liebe dich.
（イッヒ　リーベ　ディッヒ）

私は音楽を愛している。
Ich liebe Musik.
（イッヒ　リーベ　ムジーク）

彼は彼女を愛している。
Er liebt sie.
（エア　リープトゥ　ジー）

私は日本食が大好きだ。
Ich liebe japanische Essen.
（イッヒ　リーベ　ヤパニッシェ　エッセン）


などなど好きでも”特別好き”、
”大好きなの”を表現したいときはliebenを使うのが一番ベストだと思います。

では、”普通に好き”や”一般的に好き”、
”嫌いではなくて、どちらかと言うと好き”のような時はliebenではなくて他の表現の方がいいと思います。

例えば、

■mögen（ムーゲン）

■gefallen（ゲファーレン）

■gern haben（ゲールン　ハーベン）

■lieb haben（リーベ　ハーベン）

などを使い表現します。

mögen・・・・えっ？？と思った方がいらっしゃるかと思いますが、

mögenは『・・・かもしれない』や『・・・だろう』を表現する推量の助動詞としてよく使われていますが、『好む・好きである』という本動詞としても役割もあります。

動詞の変化は、助動詞と同じように。

★mögen　直説法現在

Ich mag

du magst

er/sie/es mag

wir mögen

ihr mögt

sie/Sie mögen

過去分詞は
gemocht（ゲモホォトゥ）

となります。

私はピアノ曲が好きだ
Ich mag Klaviermusik.
（イッヒ　マグ　クラヴィアムジーク）

私はリンゴよりオレンジの方が好きだ
Ich mag Orangen lieber als Äpfel.
（イッヒ　マグ　オランゲン　リーバー　アルス　エプフェル）

彼らはゲームが好きだ
Sie mögen Spile.
（ジー　ムーゲン　シュピーレ）

コーヒーはお好きですか？
Mögen Sie Kaffee?
（ムーゲンジー　カフェ？）

みんなマックが好きです。
Alle mögen Mac.
（アッレ　ムーゲン　マック）

お肉は好きではありません。
Ich mag keine Fleisch.
（イッヒ　マグ　カイネ　フライッシュ）

などなど。。。

★gefallenで『好き』表現するときは、

私はこの色もまた好きです。
Mir gefällt diese Farbe auch.
（ミア　ゲフェールトゥ　ディーゼ　ファルべ　アオフォ）

私はこの歌は好きです。
Mir gefällt dieses Lied.
（ミア　ゲフェールトゥ　ディーゼス　リートゥ）

私はこの歌は好きではない。
Mir gefällt dieses Lied nicht.
（ミア　ゲフェールトゥ　ディーゼス　リートゥ　ニヒトゥ）

私はミュンヘンが気に入っています。
Es gefällt mir in München.
（エス　ゲフェールトゥ　ミア　イン　ミュンヘン）

いかがでしたか？（＝好きでしたか？）
Wie hat es Ihnen gefallen?
（ヴィー　ハット　エス　イーネン　ゲファーレン）

とても気に入りました。
Es gefällt mir sehr.
（エス　ゲフェールトゥ　ミア　ゼア）

＊「人の3格＋gefallen」で「(物/人が)人の気に入る」という意味になります。

人の３格とは・・・

mir
dir
ihm/ihe/ihm
uns
euch
ihnen/Ihnen

★gern habenは動詞+gernで完成！簡単に表現できます。＊lieb habenも同じように作ります。

私は一人でお散歩するのが好きだ。
Ich gehe gern alleine spazieren.
（イッヒ　ゲーエ　ゲルン　アッライネ　シュパツィーレン）

私はテレビを見るのが好きだ。
Ich sehe gern fern.
（イッヒ　ゼーエ　ゲルン　フェアン）

私は食べるのが好きだ。
Ich esse gern.
（イッヒ　エッセ　ゲルン）

彼はテニスが好きです。
Er spielt gern Tennis.
（エア　シュピールトゥ　ゲルン　テニス）



さて、同じ例文で『mögen/gefallen/gern haben』を使い表現してみましょう。

�@私はドイツ語が好きです

Ich liebe Deutsche.
(イッヒ　リーベ　ドイチェ)

Ich mag Deutsche.
（イッヒ　マグ　ドイチェ）

Mir gefällt Deutsche.
（ミア　ゲフェールトゥ　ドイチェ）

Ich habe Deutsche sehr gern.
（イッヒ　ハーベ　ドイチェ　ゼア　ゲルン）


どれも同じことを言っていますがliebeとmagでは”好き”のレベルがちょっと。違いますよね。

ドイツ語はいろいろな言い方があって面白いですね。

色々試してみて下さいね。

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今回は、よく試験などに出てくる『重要な再帰動詞の熟語』をもう一度チェックしてみましょう。

熟語は沢山ありますが、今回は特に重要なものを選びました。

再帰動詞なので、”sich”が必ずあります。

再帰動詞は3格の再帰代名詞をとるタイプと，
4格の再帰代名詞をとるタイプとがあります。

Ich　⇒　★４格・・・mich　　★３格・・・mir

du ⇒　★４格・・・dich　　★３格・・・dir

er/sie /es　⇒　★４格・・・sich　　★３格・・・sich

Wir　⇒　★４格・・・uns　　★３格・・・uns

ihr 　⇒　★４格・・・euch　　★３格・・・euch

Sie/sie　⇒　★４格・・・sich 　　★３格・・・sich

となります。まずはこれをインプットして下さい。

ちなみに再帰代名詞は人称代名詞とは異なります。

参考までに以下人称代名詞の変化。

Ich　⇒★４格・・・mich　　★３格・・・mir

du ⇒★４格・・・dich　　★３格・・・dir

er/sie /es　⇒★４格・・・ hin/sie/es　　★３格・・・ihm/ihe/ihm

Wir　⇒★４格・・・uns　　★３格・・・uns

ihr 　⇒★４格・・・euch　　★３格・・・euch

Sie/sie　⇒★４格・・・ Sie/sie　　★３格・・・ Ihnen/ihnen

では以下重要：覚えておくべき熟語です。（読み方は動詞のみ書いておきます。）

前置詞を伴う場合

●sich über…ärgern（エルガン）『〜について怒る』

●sich bei (j3)　für.... bedanken（べダンケン）『人に〜に対して感謝する』

●sich um …bemühen（ベムーエン）『〜を求めて尽力する』

●sich mit… beschäftigen /befassen(ベシェフティゲン／ベファッセン)　『〜に取り組む／従事する』

●sich über… beschweren（ベシュヴェーレン）『〜について苦情・文句を言う』

●sich für...entscheiden（エントシャイデン）『〜に決める』

●sich an…erinnrn（エリーネン）『〜を思い出す』

●sich auf…freuen（フロイエン）『〜を楽しみにする』

●sich über...freuen（フロイエン）『〜を喜ぶ』

注意が必要なものはこのfreuenです。

freuenは前置詞　überと auf　の両方と組み合わせることができますが、意味が違ってきます。

überの場合は『すでに起こった出来事』に対する喜びを表現するときに使い、

aufの場合は『未来の出来事』に対する喜びを表現するときに使います。

例えば、

彼女はその知らせに喜んでいる
Sie freut sich über eine gute Nachricht .
（ジー　フロイト　ジッヒ　ウーバー　アイネ　グーテ　ナッハリヒトゥ）

子供たちは休暇を楽しみにしている。
Die Kinder freuen sich schon auf die Ferien.
（ディー　キンダー　フロイエン　ジッヒ　ション　アウフ　ディー　フェーリエン）

●sich vor fürchten（フルヒテン）『〜を怖がる』

●sich an… gewöhnen（ゲボーネン）『〜に慣れる』

●sich für …interessieren（インタレジーレン）『〜に興味・関心がある』

●sich um… kümmern（キュンメン）『〜の面倒を見る』

●sich auf den Weg machen（デン　ヴェック　マッヘン）『出発する』

●sich(bei j3 )melden（メルデン）『（人と）連絡を取る』

●sich nach...sehen（ゼーエン）『〜を憧れる』

●sich auf vorbereiten（フォアベライテン）『〜の準備をする・心構えをする』

●sich über...unterhalten（ウンターハルテン）『〜について（楽しんで）話し合う』

前置詞を伴わない場合

●sich(3)...ansehen(アンゼーエン)『〜をよく見る』

●sich(3)...leisten（ライステン）『思い切って〜を買う』

●sich(3)...merken（メルケン）『〜を覚えておく』

●sich(3)...überlegen（ウーバーレーゲン）『〜について熟考する』

●sich(3)...vorstellen（フォアシュテレン）『〜を思い浮かべる・想像する』



個人的によく使うものは、interessierenやmerkenやüberlegenなどです。

私は音楽に興味がある。
Ich interessiere mich für Musik.
(イッヒ　インタレージーレ　ミッヒ　フュア　ムジーク)

私はこのコートを買おうかと思う。
Ich interessiere mich für dieser Mantel.
（イッヒ　インタレージーレ　ミッヒ　フュア　ディーザー　マンテル）

私は彼の電話番号を覚えていなかった。
Ich habe mir seine Telefonnummer nicht gemerkt.
（イッヒ　ハーベ　ミア　ザイネ　テレフォンヌーマー　ニヒトゥ　ゲメルクトゥ）

よく考えた結果、私は意見が変わった。
Ich habe es mir anders überlegt.
（イッヒ　ハーベ　エス　ミア　アンダース　ウーバーレーグトッ）

もちろんこれ以外にも熟語表現は沢山ありますので、少しづつ言える表現を増やしていきましょうね。

語学は勉強し始めて数年で完璧に話せるようにはなりません。もちろん日常会話程度の簡単な会話は半年くらいでできるようになると思いますが、語学上級者になるためにはどんなに記憶力がいい方でもやはり５年くらいはかかるのではないでしょうか。

この５年はひたすら単語を覚え、熟語を覚え、ドイツ語の構造を覚え、使える例文を増やすことで５年以降の語学の伸びがだいぶ変わってきます。

わざわざドイツに語学留学しなくても日本で、できることは沢山あるのです。

さあ、今日もドイツ語と向き合いましょう〜

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ドイツでは、もちろん英語も普通に通じるので観光や出張で不便なことはないと思いますが、せっかくドイツにいるのなら是非ドイツ語でレストランやコンサートの予約をしてみましょう！

まず、予約に関する単語です。

■名詞・・・『予約』

・die Vorbestellung（フォアベシュテルング）

・die Reservierung（レゼビールング）

・die Subskription（サブスクリプション）

　　　　　＊↑書物の予約などの時

・das Abonnement（アボネメントゥ）

　　　　　＊↑新聞や劇場・コンサートなどの長期購入の時に使う単語

・die Buchung（ブッフング）

・der Termin（テールミン）

・die Anmeldung（アンメルドゥング）

　　　　　　＊↑『申し込む』と言う意味で使いますが、申し込みが必要な予約の時などに使います。

■動詞・・・『予約する』

・bestellen（ベシュテーレン）

・vorbestellen（フォアべシュテーレン）

・reservieren（レゼビーレン）

・subskribieren（サブスクリビーレン）

・abonnieren（アボニーレン）

・buchen （ブッヘン）




では早速現地ですぐに使える予約表現を見ていきましょう。

明日のコンサートのチケットを２枚予約したいのですが。
Ich würde gerne zwei Konzertkarte bestellen für morgen Abend.
(イッヒ　ヴルデ　ゲールネ　ツヴァイ　コンツェルトカルテ　ベシュテーレン　フュア　モルゲン　アーヴェントゥ)

今夜のディナーの予約をしたいのですが。二人分の席をお願いします。
Ich würde gerne eine Reservierung machen für heute Abendessen.
（イッヒ　ヴルデ　ゲールネ　アイネ　レゼヴィールング　マッヘン　フュア　ホイテ　アーベントゥエッセン）

und bitte einen Tisch für zwei Personen.
（ウントゥ　ビッテ　アイネン　ティッシュ　フュア　ツヴァイ　ペルゾーネン）

三人分の席を予約したいのですが。
Ich möchte gerne einen Tisch für drei Personen reservieren.
（イッヒ　モヒテ　ゲ―ルネ　アイネン　ティッシュ　フュア　ドライ　ペルゾーネン　レゼビーレン）

７月１３日にシングルの部屋を予約したいのですが。
Ich würde gerne ein Einzelzimmer für den 13.Juli reservieren.
（イッヒ　ヴルデ　ゲールネ　アイン　アインツェルツィンマー　フュア　ドライツェーン　ユリ　レゼビーレン）


また、病院などで各検査・予定を決めたいときは、以下のように言うといいでしょう。

健診の予約をお願いします。
Ich hätte gerne eine Termin beim Doktor.
（イッヒ　ヘッテ　ゲールネ　アイネ　テールミン　バイム　ドクトゥァー）


来週の予定を決めたいです。
Ich möchte gerne einen Termin für nächste Woche.
（イッヒ　モヒテ　ゲールネ　アイネン　テールミン　フュア　ネクステ　ヴォッヘ）

新聞や劇場の定期購入をしたいときは、abonnieren（アボニーレン）を使い表現します。

オペラのチケットを年間定期購入したいのですが・・・
Ich würde gerne Operkarte abonnieren.
（イッヒ　ヴルデ　ゲールネ　オパーカルテ　アボニーレン）

現地の劇場やコンサートホールでは好きなコンサート・オペラのチケットを数枚まとめて買えるシステムがります。このチケットは一般会員よりも先に購入でき、まとめ買いなので1枚で買うよりも断然お得なプライスになっています。

このようなチケットをAbonnementと言います。

通称Abonemo　Karte(アボネモ カルテ)やAbo（アボ）と言われています。

前もって予約したレストランやカフェハウス、ホテル・美容院に当時行ったら以下のように言いましょう。

１３時に予約してあります。
Ich habe einen Termin für 13 Uhr.
（イッヒ　ハーベ　アイネン　テールミン　フュア　ドライツェーン　ウーア）

二日間予約してあります。
Ich habe eine Reservierung für zwei Nächte
（イッヒ　ハーベ　アイネ　レゼヴィールング　フュア　ツヴァイ　ネヒテ）

ホテルやレストランなどの予約の確認をしたい時は、次のように言うといいでしょう。

予約の確認をお願いします。
Wir möchten unsere Reservierung bestätigen.
(ヴィア　メヒテン　ウンゼレ　レゼヴィールング　ベシュテーティゲン)

２８日の予約の確認をしたいのですが。
Ich möchte meine Buchung für den 28 bestätigen.
（イッヒ　モヒテ　マイネ　ブッフング　フュア　デン　アハト・ウント・ツヴァンツィヒ　ベシュテーティゲン）


予約をキャンセルや変更したいときは次のように表現します。

予約を変更したいのですが。
Ich möchte gerne meine Reservierung ändern
（イッヒ　メヒテ　ゲールネ　マイネ　レゼヴィールング　エンデァン）

キャンセルをお願いします。
Ich möchte meine Reservierung absagen.
（イッヒ　メヒテ　マイネ　レゼヴィールング　アップザーゲン）

もちろん、これ以外の表現もたくさんあります。

このような会話をスムーズに進めるポイントは長い1文にするのではなくて、短い表現を一つづつ言った方が相手に伝わりやすく混乱しません。

今は、インターネットで簡単にホテルやレストランの予約が取れると思いますが、確認やキャンセル・変更に関しては直接電話で・・というところも多いので、このような表現を数個覚えておくと、いざと言うときに安心しますね。

小さな表現を沢山覚えて、ドイツ語会話を楽しみましょう！

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『時間が無駄だった』とか『それは無駄なこと』とか
『無駄では無かった』とか、ドイツ語で　”無駄”　ってなんて言ったらいいのかをお伝えします。

”無駄”と言う表現はいくつかありますが、場面によって使われてくるドイツ語が違ってくるのです。

まず辞書で”無駄”を引いてみると、

die Vergeblinchkeit（フェアゲブリンヒカイトゥ）

der Leerlauf（レアラウフ）

die Nutzlosigkeit（ヌッツロージッヒカイトゥ）

die Verschwendung（ヴェアシュベンドゥング）

die Vergeudung（フェアゲウドゥング）

などの名詞が出てきます。

副詞・形容詞になると、

umsonst （ウムゾンストゥ）

fruchtlos（フルフトゥロス）

erfolglos（エアフォルグロス）

nutzlos（ヌッツロス）

zwecklos（ツヴェックロス）

verschwenderisch（フェアシュベンダリッシュ）

と書かれていますし、

『無駄にする』と言う欄には

mit “et3” verschwenderisch umgehen（ミット　フェアシュヴェンダーリッシュ　ウムゲーエン）

verschwenden（フェアシュベンデン）

vergeuden（フェアゲウデン）

zwecklos verwenden（ツヴェックロス　フェヴェンデン）

『無駄になる』と言う欄には

umsonst sein（ウムゾンストゥ）

Es hat keinen Zweck(zu 不定詞句)　（エス　ハット　カイネン　ツヴェック）

in Nichts zerfließe（イン　ニヒトツ　ゼルフリーセ）

ungenutzt daliegen（ウムゲヌッツ　ダーリーゲン）

などなどあり、いったいどのドイツ語を使うべきなのか非常に困ります。

日本語と同じ感覚では使えない感じですね。

初めにも書きましたが、同じ意味でもドイツ語は場面・状況により使われるドイツ語（単語や表現）が違うということです。

場面に合わせた正しい表現と言うのを覚えるしかないんです。。。はぁ〜

日本語は、この表現に関してはとてもシンプルですよね。

ですので、とにかく使えそうな例文を覚えていきましょう〜



何をやっても無駄だった。
Alle Versuche waren umsonst.
（アッレス　フェアズーへ　ヴァーレン　ウムゾンストゥ）

ドイツ語をやっておいて無駄ではなかった。
Ich habe nicht umsonst Deusche gelernt.
（イッヒ　ハーベ　ニヒトゥ　ウムゾンストゥ　ドイチェ　ゲレーントゥ）

時間を無駄にするだけだ。
Das ist bloße Zeitverschwendung!
（ダス　イストゥ　ブロース　ツァイトフェアシュヴェンドゥング）

時間の無駄使い
Zeitvergeudung
（ツァイトフェアゲウドゥング）

これ以上先へ行っても無駄だ。
Es hat keinen Zweck,weiter zu gehen.
（エス　ハット　カイネン　ツヴェック、ヴァイター　ツー　ゲーエン）

無駄だ。
Es hat keinen Sinn.
（エス　ハット　カイネン　ジン）

個人的によく使うドイツ語は、↑こちらの”Sinn”です。

このSinnに関してはいろんな意味があるのですが、無駄を表現するときにも使えます。

また、お金の無駄使いなどはdie Vergeudung（フェアゲウドゥング）やdie Verschwendung（フェアシュベンドゥング）を使い表現します。

ドイツ語の”無駄”表現、非常に覚えずらい（汗）単語ではありますが、自分をスムーズに表現するために必要な単語でもありますので、覚えやすい簡単なものからインプットしていきましょうね。

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今日はとても便利なドイツ語をご紹介します。

便利なドイツ語というよりも、１日に何回も耳にするドイツ語です。

それは・・・・

ganz（ガンツ）

と言うドイツ語です。

とにかく便利で、カジュアルでもフォーマルでも、どんなシチュエーションも使える万能ドイツ語！なのです。

意味は複数あり形容詞としての使い方と、副詞としての使い方があります。

形容詞として・・・

�@全体の、全部の（類義語：vollständig)

�A欠けていない、壊れていない、無傷の、完全な(類義語：heil,unversehrt)

�Bかなりの、多くの(類義語：ziemlich)

�Cたった・・・だけの(類義語：nur)

副詞として・・・

�@完全に、全く、そっくりそのまま(類義語：völlig)

�A大変、とても(類義語：sehr)

�Bかなり、相当、(類義語：ziemlich)

などなどです。

vollständigをganzでもいいかえられるし、

ziemlichもganzに置き換えられるし、

sehrもganzで表現できるのです。

形容詞の語尾変化はこの回では書きませんが、ganzを使った例文を見ながら、どの様に使うかをイメージしておきましょう。

ドイツ全体
ganz Deutschland
（ガンツ　ドイチェランド）

全ての子供
die ganzen Kinder
（ディ　ガンツェン　キンダ―）

＊alle Kinderも可能

私はまるまる（たっぷり）10時間寝た。
Ich habe zehn ganze Stunden geschlafen.
（イッヒ　ハーベ　ツェーン　ガンツェ　シュトゥンデン　ゲシュラーフェン）

私は1日中美術館にいた。
Ich war ganzen Tag im Museum.
（イッヒ　ヴァー　ガンツェン　ターク　イム　ムゼウム）

全音符
ganze Note
（ガンツェ　ノーテ）

彼女は父親にそっくりだ！
Sie ist der ganze Vater!
（ジー　イストゥ　デア　ガンツェ　ファーター！）

それは真実のすべてではない。
Es war nicht die ganze Wahrheit.
（エス　ヴァー　ニヒトゥ　ディ　ガンツェ　ヴァーハイトゥ）

全世界
die ganze Welt
（ディ　ガンツェ　ヴェルト）

私の車はまだ壊れていない
Mein Auto ist noch ganz.
（マイン　アオト　イストゥ　ノッホ　ガンツ）

それは相当な時間がかかる。
Das dauert eine ganze Zeit.
（ダス　ダウワートゥ　アイネ　ガンツェ　ツァイトゥ）

修理はほんの2分しかかからなかった。
Die Reparatur hat ganze zwei Minuten.
（ディ　レパラトゥーアー　ハット　ガンツェ　ツヴァイ　ミヌーテン）

副詞として使う場合・・・

すみません。すっかり忘れていました。
Entschuldigen Sie.Ich habe ganz vergessen.
（エントシューディゲン　ジー、イッヒ　ハーベ　ガンツ　フェアゲッセン）

彼はその本をすべて読んでしまった。
Er hat das Buch ganz gelesen.
（エア　ハット　ダス　ブッフ　ガンツ　ゲレーゼン）

天気はかなり良かった
Das Wetter war ganz schön.
（ダス　ヴェッター　ヴァー　ガンツ　シューン）

ドイツ語の形容詞の語尾変化はちょっと複雑なので、ここに書いてある例文を何回も言ってGanzを一つのリズム・音程として耳で覚えておくと会話などがスムーズに進むと思います。

ドイツ語は動詞や名詞の語尾変化がものすごくあるので慣れるまでには時間がかかりますが、自分がよく使うフレーズを何回も口にしているとそのうち何も考えなくても語尾変化ができるようになっています。

ドイツ語を３０代後半で学び始めましたが、私は学び始めて５年くらいで無意識に語尾変化ができるようになりました。

もちろん、文法的なことも勉強しましたが、おばさんの私には文法を勉強しても簡単に忘れるのです。。（涙）

しかし耳で覚えて、何回も口にしたフレーズと言うのは比較てき覚えています。

この他にドイツ人たちがよく使っているganzは

まさにその通り
ganz genau!!
（ガンツ　ゲナオ！！）

まさに正しい
ganz richtig!!
（ガンツ　リヒティッヒ）

完全に間違い...
ganz falch…
（ガンツ　ファルチ）

すっごく悪い...
ganz schlecht…
（ガンツ　シュレヒト）

などなどよく使っています。

大まかな意味としては『全部』とか『すっごく』とか『１００％』といった意味合いです。

先日市内の観光名所のトイレで面白いステッカーを見つけました。

上のステッカーが『トイレのブラシの使い方』で下のステッカーが『トイレ（小便）の正しい仕方』です。



ganz falch（完全に間違い！！）

fast richtig（ほとんど正しい！！）

ganz richtig（完全に正しい！！）

＊fastは『ほとんど』

どちらもユーモアがあり笑えますね。

便利なganzの使い方楽しく覚えましょ。

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音楽を聴く、話を聞く、親の言うことを聞く、忠告を聞く、誰かに道を聞く・・・・などなど、色々なドイツ語の”きく”表現を詳しく見ていきましょう。

“きく”と言うドイツ語を集めてみました。

hören（ホーレン）

zuhören（ツーホーレン）

fragen（フラーゲン）

gehorchen（ゲホールヒェン）

anhören（アンホーレン）

ausfragen（アウスフラーゲン）

befolgen（ベフォールゲン）

befragen（ベフラーゲン）

bitten（ビッテ）

horchen（ホールヒェン）

lauschen（ラウスヒェン）

erkundigen（エアクンディゲン）

nachfragen（ナッハフラーゲン）

stellen（シュテッレン）

vernehmen（フェアネーメン）

などなど・・・・

シチュエーションにより使う単語が変わってくるのです。

『音楽を聴く』など、よく耳を傾けて注意深く傾聴するときに使うドイツ語は、

zuhören

anhören

horchen

などがよく使われています。

『話を聞く』『何かの音を聞く』『講義を聞く』など、一般的な”聞く”は、

hören

vernehmen

そして、『親の言うことを聞く・聞かない』や『忠告を聞く』などは、

(un)gehorsam

(un)folgssam

『耳を澄まして』何かを聞くときには

lauschen

『誰かに聞いてみるね』と言うような問い合わせの聞くは

nachfragen

『お願いを聞いて』の聞くは

bitten

などを使い表現します。



では早速どんなふうに使われているのかを見ていきましょう。

息子は反抗期で全く親の言うことを聞かない。
wegen der Trotzphase folgt mein Sohn überhaupt nicht.
(ヴェーゲン　デア　トロッツプファーゼ　フォルグトゥ　マイン　ゾン　ウーバーハウプト　ニヒトゥ)

＊folgenを使い表現します。folgenは『従う・ついて行く』と言う意味を持った単語ですので、この場合だと、『folgt・・・nichtで”従わない”』となります。

＊Trotzphase・・・反抗期

なんか変な音が聞こえたけど・・・何？？？
Ich habe etwas komische Tone gehört...was ist??
（イッヒ　ハーベ　エトワス　コミッシェ　トーネ　ゲホールトゥ・・・ヴァス？　イストゥ）

昨日聴いたコンサートは最高だった。
Es war sehr tolle Konzert,was ich gestern zugehört habe.
（エス　ヴァー　ゼア　トーレ　コンツェールト、ヴァス　イッヒ　ツーゲホールトゥ　ハーベ）

（友人から）聞いたんだけど、仕事変えたんだって？
Ich habe gehört von mein Freund.hast du Job wechseln?
（イッヒ　ハーベ　ゲホールトゥ　フォン　マイン　フロインド。ハストゥ　ドゥ　ジョブ　ヴェクセルン？）

神様はどんな人の祈りを聞かれますか？（神は誰の祈りを聞くか？）
Wem hört Gott zu?
（ヴェム　ホールトゥ　ゴット　ツゥ？）

その知らせを聞いて私はとても嬉しい。
Ich bin sehr froh,die Nachricht zu hören.
（イッヒ　ビン　ゼア　フロー　ディ　ナッハリヒトゥ　ツゥ　ホーレン）

私の言うことを聞いて下さいね。
Hör zu,was ich sage.
（ホール　ツー　ヴァス　イッヒ　ザーゲ）

私はクラシックよりジャズを聴く方が好きだ。
Ich höre lieber Jazz als Klassiche Musik.
（イッヒ　ホーレ　リーバー　ジャズ　アルス　クラシッシェ　ムジーク）

そんなこと聞いたことがないよ。
So was habe ich　nie gehört.
（ゾー　ヴァス　ハーベ　イッヒ　ニー　ゲホールトゥ）

彼は父の言うことをよく聞く。
Er ist seinem Vater gehorsam.
（エア　イストゥ　ザイネム　ファーター　ゲホールザム）

＊gehorsam.・・・”従う”　”従順な”　”忠実な”　”素直な”　”聞き分けのいい”

彼はおとなしい子だ。（聞き分けのいい子だ。）
Er ist ein gehorsames Kind.
（エア　イストゥ　アイン　ゲホールザメス　キントゥ）

日本語の”きく”は非常に便利ですね。『音楽を聴いた』『噂を聞いた』『言うことをよく聞く』も、発音はみんな同じで”きく（kiku）”ですが、ドイツ語になると単語自体が違うので一つ一つのバリエーションを覚えていかないといけないのです。

ちなみにドイツでは、 gehorsames Kind.（聞き分けのいい子）と言う表現はあまり聞きません。

”いい子”はbravと言う単語を使います。

Er ist sehr brav.（エア　イストゥ　ゼア　ブラーフ）

gehorsames Kind.はどちらかと言うと、従順すぎて健康に育っていないと思われることが多いようです。

子供は元気いっぱいに遊んで、、泣いてわがままを言って、大人たちをちょっと困らせているくらいが健康に育っている証拠だと思う人が多いのです。

ドイツでは、いい子過ぎる子供というのは必ずしも良いことではないようです。

もしあなたが自分のお子さんに『Hör zu　mir！！（私の言うことを言いて！！）（言うことを聞きなさ――い！！）』をよく連発しているのであれば、あなたの子育ては間違っていない証拠だそうです。

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今回は『相談をしたいんだけど・・・』や『相談をしてから決めたい』などなど”相談”を使ったドイツ語の表現です。

”相談”を表すドイツ語は沢山あり、相談の目的・内容により使われる名詞・動詞が変わってきます。

まず、名詞から見ていきましょう〜

■名詞・・・相談

die Beratung(ベラートゥング)

der Rat(ラーット)

die Konferenz（コンフェレンツ：主に”会議・会談”のことを指して）
　　　　
　　　　　　英語：conference

die Besprechung(ベシュプレヒヌング：”協議・交渉”を多く含む相談の時)

　　　　　　英語：discussion

die Unterredung(ウンターレーデング：少人数でする話し合い／協議)

die Rücksprache（リュックシュプラッヘ：確認のための相談・話し合い・協議）

die Konsultation（コンスルターション：専門家に尋ねる相談）

などなど、”相談”と言っても、『軽い相談』と『専門家の意見を聞く相談』では使う単語が違ってくることもあります。

よく使われる動詞は次の二つの動詞です。

■動詞/再帰動詞・・・相談する

sich beraten（べラーテン）

besprechen （ベシュプレヒェン）

では『相談をしたいのですが。。。』『ちょっとあなたと相談がしたいのですが。。。』と言うニュアンスのドイツ語を名詞・動詞を使い表現してみましょう！

Ich möchte mit dir Rat halten.
（イッヒ　モヒテ　ミット　ディア　ラート　ハルテン）

＊名詞Ratを使っています。Rat haltenで『相談する』

Ich möchte mich mit dir besprechen.
（イッヒ　モヒテ　ミッヒ　ミット　ディア　ベシュプレッヒェン）

Ich möchte mich mit dir beraten.
（イッヒ　モヒテ　ミッヒ　ミット　ディア　べラーテン）

動詞を使って表現するときは再帰動詞として使われるので、sich mit “3格” besprechen/beratenとなります。

このようにいろんな表現があるということです。

助動詞　möchte　の部分を”würde gerne”などにすれば、さらに丁寧な表現になりますよ。



では覚えておくと便利なドイツ語『相談』表現を見てみましょう。

この件について徹底的に相談しなければならない。
Wir müssen die Sache gründlich besprechen.
（ヴィア　ムッセン　ディ　ザッヘ　グルントリッヒ　ベシュプレヒェン）

決める前に家族と相談をしたいのですが
vor der Entscheidung würde ich mich gerne mit meiner Familie beraten.
(フォア　デア エントシャイドゥング　ヴルデ　イッヒ　ミッヒ　ゲルネ　ミット　マイナー　ファミーリエ　ベラーテン)

私には悩みを相談できる人がたくさんいます。
Ich habe viele Freunde denen ich rede kann.
（イッヒ　ハーベ　フィーレ　フロインド　デーネン　イッヒ　レーデ　カン）

＊reden（レーデン：話す。おしゃべりする。）を使い表現をしていますね。

彼女はなんでも親に相談する
Sie bespricht alles mit ihren Eltern.
（ジー　ベシュプリヒトゥ　アッレス　ミット　イーレン　エルタン）

恋愛の悩みは好きな人に相談するのが一番だ
Es ist am besten,Beziehungsprobleme gleich mit deinem Partner zu besprechen.
（エス　イストゥ　アム　ベステン、ベツィーヌングスプロベレーメ　グライヒ　ミット　ダイネン　パールトナー　ツー　ベシュプレッヒェン）

誰と相談していいのかわからない
Ich weiß nicht,mit wem ich mich beraten soll.
（イッヒ　ヴァイス　ニヒトゥ、ミット　ヴェム　イッヒ　ミッヒ　べラーテン　ゾル）

海外に住むことになると必ず市役所や保険の登録、そして病院、学校・銀行の口座開設、ビザ等の手続き・・・などなどとにかく現地の知識がいろいろと必要になることが出てきます。

特にドイツ語圏では”基準手続き”の他にいろいろな専門知識を生かしたやり方があるようで、”法に従った裏口登録・手続き”みたいなものがあったりします（笑）。

なので、一度専門家と相談して物事を進めたいと考える人が多いようです。

よくある話ですが、職場のポジション争いはもちろんですが、進級テストの点がいまいちでもう一度同じ学年をしなければならないと言われたお子さんの親が校長先生と相談をしたら進級できたとか、ギムナジウム（高校）に行けるだけの評価がなくても担任の先生と相談により可能になった・・・などなど。。。

日本では考えられないことですが、こちらでは当たり前だったりもします。

とにかく相談しないと自分が損をすることがよくありますので、””相談能力””、””相談プレゼン能力””みたいな話術力を鍛える事をお勧めします。

相談によりなんでも可能になる国でもあります。。。（苦笑・・・）

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本が出版されたり、記事がインターネットで公開されたり、これから何か発表・公開されることや、すでにされたことをドイツ語で何と言ったらいいかお伝えします。

例えば、

インターネットで公開／発表されたら連絡しますね。

とか、

数日後会議で発表されます。

とか、

後日その本は出版されます。

とか、

友人が小説を出版した。

とか・・・

さて、いったい何を使って表現をしたらいいのでしょうか？

日本語では『公開する』も『発表する』も『出版する』は同じような意味でも完全に単語が違いますがドイツ語では動詞のveröffentlichen（フェアウッフェントリッヒェン）を使い表現できます。

まずはveröffentlichenの活用を見ていきましょう。直説法現在と
直説法過去の順番で書いていきます。

Ich veröffentliche-------veröffentlicht

du veröffentlichst------veröffentlichst

er veröffentlicht------veröffentlichtet

Wir veröffentlichen------veröffentlichen

ihr veröffentlicht------veröffentlichtet

Sie veröffentlichen------veröffentlichen

となります。

『私の友人が最初の小説を出した　』を表現するには３人称、直説法過去のveröffentlichtetを使います。

私の友人が最初の小説を出版した。
mein Freund veröffentlichtet ihren ersten Roman.
(マイン　フロインデ　フェアウッフェントリヒテッテ　イーレン　エルステン　ローマン)


他の例文も見ていきましょう。

私たちのブログでは有名な音楽家を発信しています。
Auf unserem Blog veröffentlichen wir Informationen über berühmte Musiker.
（アウフ　ウンゼレム　ブログ　フェアウッフェントリヒェン　ヴィア　インフォメティオーネン　ウーバー　ベルームテ　ムジカ―）

動詞としての使い方は判りましたか。



では形容詞としての使い方を見ていきましょう。

次の例文を見てください。

プログラムは発表されたよ。
Das Programm wurde veröffentlicht.
（ダス　プログラム　ブルデ　フェアウッフェントリヒトゥ）


プログラムはまだ発表されていない。
Das Programm wurde noch nicht veröffentlicht.
（ダス　プログラム　ブルデ　ノッホ　ニヒトゥ　フェアウッフェントリヒトゥ）


プログラムは近いうちに発表されるだろう。
Das Programm wird bald veröffentlicht
（ダス　プログラム　ヴィルドゥ　バルトゥ　フェアオッフェントリヒトゥ）

ここで注意ですが、これらのveröffentlichtは形容詞的使われ方になります。

動詞として使いたいのなら、

主語が必要になりますね、例えば、

コンサート協会がプログラムを発表した。
Das Konzertverein veröffentlichtet das Programm.
（ダス　コンツェルトファアライン　フェアオッフェントリヒテッテ　ダス　プログラム）

となります。

もう気が付いている人もいるかと思いますが、Das Programm wurde veröffentlicht.
やDas Programm wird bald veröffentlicht、これらの文は受動表現になります。

ここで受動態の作られ方をもう一度確認しましょう。

受動態は　　werden+過去分詞　　でしたね。

veröffentlichenの過去分詞は veröffentlichtです。

では次の例文を見てください。

プログラムが発表されたら連絡するね。
Ich meld mich wenn das Programm veröffentlicht ist.
（イッヒ　メルデ　ミッヒ　ヴェン　ダス　プログラム　フェアオッフェントリヒトゥ　イストゥ）

werdenが使われていませんがこれって受動態？？と思われている方多いのでないでしょうか？

これは状態受動と言われているものです。

たとえば、

図書館は今日は閉まっている。
Die Bibliothek ist heute geschlossen.
（ディ　ビブリオテーク　イストゥ　ホイテ　ゲシュロッセン）

などと同じカテゴリーのドイツ語です。

はぁ〜ややこしいですね。。。。

ちなみにveröffentlichen の名詞は

名詞・・・・veröffentlichnung（フェアウッフェントリヒヌング）

となり、意味は『出版』『発行物』・・・などと言う意味になり、

形容詞になると、

形容詞・・・・veröffentlicht（フェアウッフェントリヒトゥ）、日本語に訳すなら『公開済み』となります。

日常でよく使われるveröffentlicht は、
Ich meld mich wenn ？？？？？ veröffentlicht ist.

かな。。？？？？の箇所に公開・発表されるものを入れれば、いろんな場面で使えますので、この言い回しを覚えておきましょう〜

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１３世紀から２０世紀の初めまで約６４０年間にわたりヨーロッパを統治したハプスブルク家。

このハプスブルク帝国時代にできたドイツ語と言うのがあります。

それは・・・

K.u.K.Hofzuckerbäcker

この読み方は、

ケー　ウント　カー　ホーフツッカーベッカー

と読みます。

K.u.K.は Kaiserlich und Königlich（カイザリッヒ　ウントゥ　クーニヒリッヒ）の略です。

Kaiserlichは『皇帝・帝国』と言う意味で

Königlichは『王国の・王家の・王室の』と言う意味になりますので、

K.u.Kを訳すと、”（旧オーストリア・ハンガリー帝国において）帝国及び王国の”と言う訳になります。ハプスブルク家を指しているということですね。

そして、

Hofzuckerbäckerは３つの単語を組み合わせてできた単語になります。

Hof　は　『中庭・宮廷の』

Zucker　は　『砂糖』

Bäcker　は『パン屋』

と言う意味になります。

この３つをつなげて一つの単語となります。

このようにドイツ語ではいくつかの単語を合わせ一単語にすることがよくあります。

なので、Hofzuckerbäckerを日本語に訳すと、”宮廷の菓子職人”とか”宮廷の製菓店”と言う感じになります。

と言うわけで、K.u.K.Hofzuckerbäckerは『王室御用達の製菓店』となります。

ハプスブルク家、王室御用達であるという意味です。



　　　　　　（ハプスブルク家の宮殿）

例えば日本にも支店があるカフェの名店『デーメル』や『ゲルストナー』の正式名称は

DEMEL K.u.K.Hofzuckerbäcker(デーメル　ケー　ウント　カー　ホーフツッカーベッカー)

GERSTNER K.u.K.Hofzuckerbäcker（ゲルストナー　ケー　ウント　カー　ホーフツッカーベッカー）

となります。

ハプスブルク帝国が置かれていたウィーンには、今現在でもたくさんの王室御用達店があるのですが

このK.u.Kが付くのはパン屋さんや製菓店のみのようです。

同じく王室御用達のブランド店で陶磁器メーカーのAugarten(アウガルテン）やクリスタル製品のLobmeyr（ロブマイヤー）にはこの略文字であるK.u.Kはついていません。



　　　　　(↑デーメルの看板)



　　　　　（↑ウィーン国立劇場真横のゲルストナー）

ところで、美貌の皇妃として有名なエリザベート（通称：シシィ）はストイックなまでに食事制限をしその美貌とスタイルを維持していましたが、彼女の部屋にはDEMEL(デーメル)や GERSTNER（ゲルストナー）のケーキが常に置いてあったとか・・・・



ハプスブルク家の都ウィーンに着たら是非このK.u.K.Hofzuckerbäckerと言う文字を探してくださいね！

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６週間、有給休暇の国ドイツ

人間が人間らしく働ける国ドイツ

生産性が高く残業がない国ドイツ

ドイツ（ドイツ語圏）で就職を考えている方、実は意外と多いのではないでしょうか。。。

私は５年前からドイツ語圏で生活をしています。

以前は日本に住んでいました。

夫の仕事の関係で初めてドイツ語圏で生活をすることになったわけですが、５年前はドイツ語は全く話せませんでした。

と言うのも、ドイツ人の夫は１３年近く日本に住んでいたので日本語がペラペラなのです。

今でも夫婦の会話は日本語です。

しかし現地に住むとなれば多少のドイツ語は必要だと感じ、現地の語学学校に通い始めました。

３５歳、子育て中の主婦がドイツ語のアルファベットの読みからから始めたのです。

勉強を始めてから２年後、私は現地で就職することができました。

現地の日系企業ではありません。現地にある会社です。

まあ、運も良かったのだとは思いますが、すべては運ではないと思います。

ドイツ語を勉強し始めてたった２年の私がなぜ、現地企業に就職できたのか、またどうしたら現地採用されたかをお伝えしようと思います。

現地で仕事をゲットするために必要なものは、

ビジネスレベルの語学（ドイツ語もしくは英語）

と

職務経験

デス！！！

この二つは絶対に必要です。

ドイツ語を学び始めてたった２年の私でしたが、実はこの時点で私のドイツ語のレベルはＢ１と言うレベルで、決してビジネスレベルではなかったのですが、独身の時のキャリアがここで評価され採用となりました。

以前の仕事はロンドンにある日系企業で働いていたので英語はある程度使えていましたし、面接でドイツ語が出てこなくなっても英語で会話ができたのです。

実はドイツの現地企業でも、別にドイツ語が話せなくても英語が話せれば問題ないと言う企業は多いです。

もちろん多少のドイツ語は必要だと思いますが、中には英語が話せればドイツ語は必要ないという企業もあるようです。

さて、面接についてですが、

こちらの面接で大切なことはとにかく自分をＰＲ、プレゼンすることだと思います。

大学では何を勉強したか、今までの自分はどんな仕事をしてきて、会社ではどのようなポジションにいてどんな仕事を残してきたか、そしてこれから何かしたいか、なぜ今日面接を受けに来たか。。。。などなど、とにかく相手から質問されることに答えていくのではなくて、自分の世界に相手を引き込んでいくのです。

もちろん日本語は通じませんので、これらのことをドイツ語か英語でプレゼンしなければならないのです。

現地企業で求められているのは

即戦力！！！

ですので、日本でそれなりの職務経験が有る方は、ドイツで就職できる可能性は高いですよ！！

私も１０年近くブランクがありましたが職務経験が有るか無いかでは大きく違いな〜と実感しました。

と言うのは、日本の大学を卒業し就職経験が無いまま海外留学をし、現地男性と知り合って結婚しすぐに子供ができたママさん方は全くと言っていいほど採用されないと嘆いていました。。。

そ〜ですよね〜子供が生まれると約１０年くらいは子育てに追われますから、子供も大きくなり、やっと自分の時間ができて、ドイツ語も話せるし、さあ就職だーと言ってもキャリアがないと採用する側も躊躇しますよね。。。

こちらの会社は丁寧に新人研修なんてものはありませんから・・・・しかも３０代半ばで就職経験が無い人は日本でもなかなか採用になりませんよね。。。

こちらに来てたくさんの日本人と知り合いましたが、特に女性は人生の中に妊娠・出産・子育てが入って来るので、やはり赤ちゃんを授かる前にある程度のキャリアは築いておいた方がいいと思います。

キャリアがあれば出産後、すぐに仕事に復帰にできるし、子育てをしながらでも続けられる仕事も見つかると思います。

ドイツを含めヨーロッパはかなりシビアな国ですので、そう簡単には仕事は見つかりませんし、もし採用されても実力が無いとみなされるとすぐに解雇されます。

ですので、日本で就職できなくてもドイツで何とかなる〜と安易に考えないでください。

ドイツで仕事がしたいなら、とにかく語学と職務経験です！

そして、現地の面接で大切なのは「相手に“同じ感覚”を持っている」と言うことを感じさせることも大切だな〜と実感しました。

就職したことがある方ならわかると思いますが、その会社の雰囲気に合っているか、と言うことも大切なポイントだと思います。

私たち日本人（外国人）とドイツ人は時々感覚の違いみたいのがあります。

多くのドイツ人は日本人はよく働いてくれるし、責任感もあると思ってくださっているのですが、

“仕事の感覚”や“共同体の感覚”みたいのがあまりにもズレていたりすると、キャリアも語学力もあるのに採用のチャンスを逃してしまうこともあります。

この辺はやはり、“その場の空気を察知したり、空気を読める力”なんですが、

意外と私たち日本人は面接時に緊張しすぎて“その場の空気が読めなくなってしまう”ので、とにかくリラックスです！！

最低１回はジョークでも言ってやるぞー、と思っているくらいがいいかもしれませんね。

でもあまりジョークを連発していると「応募する会社間違ってるんじゃない〜」とか言われるかもしれないので、その辺はほどほどに・・・（笑）

それから面接時に大切なのは、自分の語学を証明できるものを持って行くことです。

ドイツ語検定でＢ１に合格しました、と言っても証明する資料が無いと相手は信じてくれませんので、語学の証明できる資料（証明書）をきちんと提出することです。

そしてこちらの面接では、絶対に自分にとってマイナスになることは言わない方がいいです。

会話はできるけど、ライティングは得意ではない・・・とか正直に言わないこと！

Only Positv!!!(ポジティブのみ！！！)



そして仕事以外の活動なんかをしていたら、そのことも伝えるとすごくプラスになります。

例えば、

★○○と言う団体で子供たちとボランティア活動をしている。とか

★小さいころいからバイオリンを習っていて現在はアマチュアのオーケストラでバイオリンを弾いている。とか

★日本にいる外国籍の子供たちにボランティアで日本語を教えている

などのように、会社外での活動はものすごく高く評価されるようです。

私も面接の時に、

『日本にいたときは、ボランティアで虐待などにより親と一緒に住めない子供たちに、絵本の読み聞かせをしてあげていた』

そして、

『現在は地元の教会の合唱団に所属し、聖歌隊員としてミサで歌っている』

と、言ったらこの話で大変盛り上がり、即採用になりました。（笑）

採用のポイントと言うのは、能力だけではないんだな〜この時すごく実感しました。


最後にもう一度、ドイツで仕事を見つけるためには、

■ビジネスレベルの語学（ドイツ語もしくは英語）

と

■職務経験

この二つがあればドイツでもドイツ以外の国でも就職可能です！！

チャンスはあなたの近くにありますよ！

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日本の大学でドイツ語を専攻して、４年間必死に学んだのに実際にドイツに行ってしゃべってみたら“私のドイツ語通じなかった・・・・（涙）”と言う人が多いのではないでしょうか？

ドイツ語に限らず言葉を学ぶということは、決して簡単なことではないのです。

文法だけを学んでいても話せるようにはなりませんし、その反対に文法の重要性を軽く見ていると、めちゃくちゃなドイツ語になってしまいます。

ドイツ語を勉強されている方なら分かると思いますが、ドイツ語の文法って難しですよね〜男性名詞・女性名詞そして中性名詞まであるーーーはぁ〜。。。

実はドイツ人でも正しくないドイツ語を話している人は多いのです。

特に“2格”はドイツ人でも間違って使っている人もいます。

ですから私たち外国人が、文法もしっかり押さえて、生きたドイツ語が話せるようになることはなかなか難しいのです。。。

では、日本語を母国語とした私たちがネイティブになるためには、文法をしっかり理解し、同時に“ドイツ語の音”を覚える必要があります。

ここでいう“音”と言うのは発音だったり、会話のイントネーションだったり、会話のリズムだったり、生活の中から聞こえてくる音だったり、とにかくドイツ（語）の音に慣れることが必要なのです。

日本には日本の音が存在しているので、この環境の中では“ドイツの音”はなかなか聞こえてこないというわけです。

だから、なかなか話せるようにはならないし、日本語的なドイツ語発音になってしまうのです。

そして一度覚えてしまった発音・イントネーションと言うのは、なかなか変えることができません。

だから、“あんなにお金をかけてドイツ語勉強したのに通じなかった・・・”となるのです。

語学は“耳から学ぶ”＝“ドイツ語の音を覚える”と言ってもいいくらいです。

環境がとても大切になってきます。

一番のお勧めはドイツでドイツ語を学ぶことです。

最短でしかもリーズナブルで生きたドイツ語をあっという間に身に着けることができます。

ここでもう一度言いますが、しっかりと“文法”も頭に入れておかないと、ネイティブにはなれませんよ！！文法も大切！

さて、ドイツでドイツ語を学ぶ方法は色々ありますが、手っ取り早いのは現地の語学学校に行くことです。

大都市には語学学校がた〜くさんありますので、学校の雰囲気や授業料金等を比較しながら自分に合った学校を見つけることができると思います。

このような語学学校はＨＰも作られているので日本から情報を入手しやすいでしょう。



ドイツにはこのような語学学校のほかに“ＶＨＳ（Volkshochschule）”と呼ばれる市民学校があります。

このＶＨＳは日本で言うとカルチャースクールっぽい感じの学校です。

ヨガや料理教室ITの入門コースなどなどあり、語学もここで学べます。

もちろんドイツ語だけではなくて、英語やフランス語、イタリア語、ラテン語、中には日本語のコースもあったりします。

授業料はプライベートの語学学校よりもはるかに安いです。

このため参加者は移民系の受講者が多いのは確かですが、みなさんドイツで仕事を探すため必死でドイツ語を勉強していますので、ものすごく刺激を受けます。

ここで、語学学校（クラス）を選ぶ時の注意点をお伝えします。

日本人がいないクラス・学校を選びましょう！！！

プライベートの語学学校でもVHSのドイツ語コースでも同じ国民同士がいると、ついつい母国語で話してしまいます。

休み時時間とか、学校の後とかにドバーーーーっと日本語で会話をしてしまうんです。

これをしてしまうと、あなたのドイツ語は全く伸びません。

ドイツ語を学ぶためにドイツに来て、ドイツの音がある環境の中で現地の語学学校に通って、そこで日本語を使ってしまったら、ドイツ語はなかなか話せるようにならないと思ってください。

日本人がいてもできるだけ日本語を使わないことです。

日本語を使わないでいると自然と頭がドイツ語脳になっていきます。

ドイツ語の音・リズム・イントネーションが少しづつ脳に入り始めます。

ドイツに来て日本人が全くいない環境でどっぷりとドイツ語と向き合えたら、半年くらいで普通に“使えるドイツ語”が話せるようになりますよ。



そして、定期的にドイツ語の試験を受けてください。

できれば国が認定してるドイツ語試験です。

例えばゲーテ　インスティトゥートのドイツ語検定試験やオーストリア政府認定ドイツ語試験などです。

このような試験はレベル別になっていますので、少しづつ自分のレベルを無理なくレベルアップすることができますし、自分にとっても良いモチベーションになると思います。

そしてビザの更新の時や、現地での就職の時にドイツ語のレベルを示す証明にもなります。

どちらもレベルＡ１から始まりA2,B1,B2そしてC1,C2まであります。

Cレベルは専門家（翻訳家や通訳者）が必要なレベルですので、相当勉強しないと合格はできませんが、

A1はドイツ語を初めて半年〜1年くらいで合格できる内容になっていますので、皆さんもチェレンジして下さい。



語学を学びながらいろんなことを体験・経験していくことでしょう。

語学を始める年齢は関係ありません。始めたいときに始めればいいのです。

疲れたらちょっと休めばいいのです。

そして外国語は自分を変えることもできます。

新しい自分と出会えることも確かです。

ドイツ語を習得し、なりたい自分になってください。

あなたもドイツ語始めてみませんか？

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これからドイツで駐在員妻になる方、もしくはもうすでに駐在員妻デビューした方、ドイツで新しい生活を満喫＆エンジョイできる方法をお伝えします。

夫の仕事の関係で海外に行くことになったけどドイツ語圏・・・となると大抵の奥様方は不安になってくると思います。

さらに都会ではなくて、ドイツの田舎・・・となると不安はさらに大きくなった・・と言う話はよく聞きます。

ミュンヘンやベルリン、ウィーンなどの大都市には日本人がたくさんいますし、日系のお店も多いので全く困ることはないと思います。

とくにケルンやドュッセルドルフには日系の企業が集中しているため、アジアショップやアジア系レストランもたくさんあり、ドイツに住んでいてもほとんどドイツ語も英語も使わなくても快適に生活が送れます。

日本人のコミュニティもこのような都会にはた〜くさんあり、２年間ドイツにいたけれど英語もドイツ語も全く話さなかった・・・という奥様は実はたくさんいらっしゃいます。

事実、大都市にはたくさんの日本人がいますし、必要な現地情報は日本人から日本語で聞き、インターネットを開けば、知り合いがいなくても、知りたい情報はネットから集めることができます。

そして無事に夫の任務も終了し、帰国された奥様達は皆さん「ドイツは安全で本当に快適に過ごすことができたわ」とおっしゃいます。これはこれでよかったな〜と思いますが、皆さんそろって同じことを言うのです。

それは・・・

「ドイツにいたんだからドイツ語勉強してもっと現地の人とお話ししておけばよかった〜」と・・・・（笑）

実は海外に行くと、日本人であるアイデンティティ意識が非常に高くなり、不安もあるので同じ国民同士の結束が非常に強くなるのです。このため日本人同士集まってしまうので、ドイツ語も英語も話す必要がないのです。

しかし、帰国後、もしくは帰国間近になると、皆さん急に「ドイツ人の友達作っておけばよかった〜」とか「ドイツ語勉強して話せるようになっておけばよかった〜」と言い始めます（笑）

前置きが長くなりましたが、今回のテーマ、ドイツ駐在員妻が現地で充実した生活を送るためには、ズバリ言葉なのです。ドイツ語！！

田舎で駐在員妻をされる方はドイツ語は絶対に必要になってきます。

田舎では英語が通じないことが多いのです。分かっていても話したがらなかったり・・・。

田舎で駐在員妻になった方が、ひたすら夫の帰りを待っていた・・・と言っていました。でもドイツの田舎に転勤になっても悲しまないでくださいね。

ドイツの田舎の生活は都会では体験できない美しさがありますから。

そして現地での生活がスタートするとドバーーーーーっと月日は流れていきます。

駐在員の妻曰く、気が付くと、来月で夫の任務終了・・・と言う感じだそうです。

お子さんがいれば、その時間はもっと早く流れていきます。

都会での、駐在員妻の生活は基本的に日本と変わらないと考えてください。

日本人妻同士が集まり日本語を話し、子供は日本人学校に行き、ドイツにある日本人コミュニティーの中の一日本人と言う生活です。

はじめはこのような生活でも満足できるのですが、だんだん現地の生活に慣れてくると、せっかくドイツにいるんだからドイツ人のお友達を作りたいとか、ドイツ語を話せるようになりたいとか、思うようになるようです。

でもドイツ語が話せないと現地のコミュニティーに入れませんし、友達もできませんよね。

あっと言う間に月日は流れ、気が付けば来月帰国しなければならない・・・と言う方が多いのです。

しかし！！！！

ドイツ語が少し話せれば、あなたのドイツ生活は、あなたが今、想像していること以上に素晴らしいものになります。

完璧なドイツ語など必要ないのです。

多少のドイツ語とちょっとの勇気があれば、あなたのドイツ生活は激変します！！！

夫の仕事でウィーンで駐在員妻をしている友人が最近ドイツ語を学び始めました。

もう若くないしこれから語学なんて、しかもドイツ語なんて絶対に無理・・・と思って、彼女はドイツ語を学ぶことを長いこと拒否していましたが、最近語学学校に通い始めました。

語学学校にはドイツ語が話せない外国人しかいませんので彼女も彼らと一緒に学び始めたのです。

リラックスした環境でいろいろな国の仲間たちと、ゼロからドイツ語を始めた彼女は数か月後には簡単な会話ができるようになっていました。

簡単なドイツ語が話せるようになった彼女は、ちょっと勇気を出して、地元の料理教室に参加し、ついに現地のドイツ人のコミュニティーに入ることができ、いつの間にか携帯電話にアルファベットの名前がたくさん登録されていた、と嬉しそうに言っていました。

駐在員妻歴４年目となった友人ですが、１年目と２年目はずっと家にいて、時々同じ日本人妻とおしゃべりをしたりして、週末が来たら夫と一緒にお買い物や旅行に行っていたという彼女ですが、今では夫に頼らなくてもなんでもできると言っていました。

先日会ったときは料理教室の仲間が我が家に来て、自宅で日本料理教室をするんだ〜と言っていました。

最近の彼女は本当に充実しているようで日本に帰りたくないとよく言っています。



あなたがもし限られた数年間の海外生活を有意義なものにしたければ、多少のドイツ語を理解し簡単な会話ができるようになってください。

語学を学ぶことに年齢は関係ありません。

やる気があれば話せるようになります。

私も３５歳にドイツにやってきて、３５歳からドイツ語を始めました。

もちろん現在も完璧ではありませんが、現地に溶け込んで生活しています。

現地の友人もたくさんいますし現地の企業にも就職できました。

特に田舎生活の場合はドイツ語が話せるか、話せないかであなたの海外生活は大きく変わってくると思います。

地元の人とコミュニケーションが取れれば、あなたのドイツ滞在は素晴らしい思い出になりますよ。

都会生活、田舎生活、とにかくドイツでの生活が充実し有意義な数年間にしたければ、

『多少のドイツ語と勇気』！！

この２つがあればあなたも現地に簡単に溶け込めますよ。

全てはあなた次第！！

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先日ドイツ人の友人から「あなたもだいぶドイツ的な考え方になってきたね〜」と言われました（笑）

嬉しいような嬉しくないような・・・・気持ではありましたが、ポジティブに受け取ろうと思います！

今日はそんなドイツ的な生き方について書こうと思います。

私が思うドイツ的な生き方・考え方は、何事にも全力で、与えられた人生を楽しみ、休暇を満喫し、自然を愛して生きることだと思います。

ドイツ人のみなさんって、単純といえば単純なんです（笑）

仕事をするときは全力で仕事をし、おなかがすいたら食事を楽しみ、楽しかったら大きな声で笑い、悲しかったら周りも気にせず泣き、疲れたらとにかく寝る。。。みたいに、その時その時をとにかく全力で、しかも自分に正直に過ごしています。純粋系の猪突猛進タイプが多い国（笑）

傍から見ると、彼らの行動（生き方）があまりにも全力過ぎて見ているほうが疲れてしまうこともありますが、そのような生き方が人生を豊かにしているのだと思います。

では彼らがどのような生き方・考え方をしているのかちょっと詳しく書こうと思います。

ドイツの会社はたいてい朝の８：００ごろから始まります。朝の7時から朝食ミーティングなんていうのもあったりします。１６：００時くらいには仕事を終えて、仕事の後は家族や友人との時間を大切にします。残業なんて聞いたことがありませんし、仕事が残っていてもお構いなしに帰ります（笑）しかも金曜日は昼間の12時くらいまでしか仕事をしません。しかし仕事の生産性は非常に高いのです。

仕事に対するドイツ的な考え方は、集中して協力し合い短時間で結果を出すことです。（基本的には残業代は出ないので支払われる時間帯しか仕事はしません。）

彼らの仕事に取り組む姿勢からわかるように、何に対しても全力で集中して成果を出すという事がドイツ的な生き方で大切なポイントになってくると思います。

彼らの全力投球的な生き方はドイツの教育から受けた素晴らしい恩恵だと思います。

そして遊ぶ時（休暇）はとにかくその時を楽しみます。ドイツの法律で決められている休暇は２４日間ですが多くの会社では６日多い３０日間の休暇を設定しています。中には６週間の休暇を設定している会社もあります。

連続して6週間休暇を取っても構いませんし、2回3回に分けて休暇を取ってもいいのです。（ちなみにフランスの休暇は3か月！！！←フランス人休んでばかりいる〜）

この“6週間休む”という事、日本人から見たらうらやましいことですが、休暇慣れしていない私たちにはどのように6週間休んだらいいのかわからないのです。

こちらに来てわかったことは、休むという事も非常に難しいことだとわかりました。

ドイツ人はこの6週間の休暇はたいてい旅行に行きます。6週間旅行に行く人もいれば、半分は旅行で半分は家を楽しむ…という人も多いですが、住んでいる場所を一時離れる＝旅に出るという行動はドイツでは常識といってもいいくらい当たり前に思われています。実際に日々働いていて休暇で旅行に行かないドイツ人にまだ出会ったことがありません。

なぜそんなに旅行に行くのか？と聞いてみたらドイツ人の友人曰く、「もちろん他の国に行き、ほかの国の文化や食べ物を知ることも楽しみの一つだけれども、毎日毎日、仕事や家事育児に追われているので実際に環境を変えないと休みモードにならない」と言っていました。

確かにあれだけ全力で生きていたら6週間の休暇は必要ですね。ところで、ドイツ人の休暇の過ごし方は日本人とはかなり違います。。

基本的に休暇では彼らは何もしません（笑）例えば3週間海がきれいなリゾート地に休暇で行ったのなら、3週間浜辺で朝から晩まで本でも読みながら、時々海に入り食事はレストランに行き、暗くなったらホテルに戻るという過ごし方です。

私たち日本人にはこのような休暇はちょっと飽きてしまうと思いますが、彼らはこのような自然の中で何もしないで過ごす休暇が好きなのです。



現地で国際結婚をした日本人が集まり休暇の話題になると、たいてい『休暇がしんどかった・・・・』と言う話になります（笑）私の夫は山が好きなので毎年アルプスの山の中に行かなくてはならないのですが、アルプスの山の中は何もないんです・・・毎日ハイキングと山を見て過ごすのみです（笑）



そして自然を愛するという事がとても大切なドイツ的生き方だと思います。

森の民族ともいわれているドイツ人はとにかく自然の中をよく散歩します。ドイツにはミュンヘンやベルリンなどの大都会でも緑が非常にたくさんあります。

長い冬が終わりちょっと暖かくなるとママと子供が公園内をお散歩していたり、おじいちゃん・おばあちゃんが杖を持ちゆっくりゆっくりお散歩していたり、会社帰りにわざわざ緑の中の道を選んで帰宅したり、もちろん週末は家族で森の中にお散歩に行き森林浴を楽しんだり・・・と、とにかく自分の足で歩き、森林浴を楽しみ、自然界から与えられるパワーのようなものを充電しているのです。

彼らは1年中散歩をします。秋になり、葉っぱが落ち枝だけになった森の中を、落ち葉を踏みながら、また冬になり、真っ白い雪が積もった森の中をひたすら歩きます。

このようにドイツ人は自然を愛することを非常に好みますし、彼らの細胞が自然を求めているのです。



ドイツ人と国際結婚を考えているあなた、“お散歩”、覚悟してくださいね〜（笑）歩く時間が30分とかではないですから・・・数キロ、数時間・・・・

何事にも全力で結果を常に意識し、与えられた人生を楽しみ、休暇を満喫し、自然を愛する

これがドイツ的生き方です！！

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今日はドイツ人の気質や性格について書こうと思います。

皆さんが思っているドイツ人の気質・性格は、『融通が利かない・真面目・キッチリしている・・・』などなどではないでしょうか。。。

確かにその通りです！“融通が利かない国民”と言えば・・・“ドイツ人”と即答して間違いありません。。。（笑）

“融通が利かない”というと、日本ではどうしてもネガティブな印象になってしまいますが、ドイツでは融通が利かない人間は決して悪い印象ではないのです。

ドイツではたいていの場合“融通が利かない”＝“意思がある。自分を持っている。”

と解釈されます。もちろん度が行き過ぎる頑固は決して良くありませんが、なぜ自分を曲げたくないのか・・・なぜ、自分の意見を通したいのか・・・は、ただ我がまま・自己主張が強いと言う性格からきているわけではなく、そう簡単には譲れない・曲げられない理由がきちんとあるのです。

それだけ物事に対してや行動に対してよく考えているとも言えます。融通が利かない者同士が集まると時には喧嘩も勃発しますが、頑固だからこそ成功している人は多いのも事実です。

しかし私たち日本人は、あまり自己主張することもなく、集団の中で調和して生きていくことに慣れているので、どちらかと言うと、このような融通が利かない人たちは得意ではないですよね。

ドイツ人と結婚をし１４年も一緒に生活をしていますが、融通が利かない夫（人）を説得するメソッドを発見しました！（笑）融通が利かない人と真っ向から意見の押し合いは全く意味がありません。ヒートアップするだけです。（笑）

融通が利かないドイツ人（夫）には、自分の思っていることをきちんと伝え、その考えに対するメリット・デメリットもきちんと伝え、だから自分の意見を譲れない。。。と言うような話術を使えばたいていは自分の意見通りになります（笑）

ポイントはメリットだけを言うのではなく、デメリットもきちんと説明することかな。。。説明をすることはドイツで生活するうえでとても大切なことです。

そしてドイツ人は真面目で時間厳守する国民です。

１５：００に待ち合わせなら絶対に１５：００に来てくれます。ちなみにこのような時間に正確な人を、 pünktlicher Mensch(プンクトリッヒャー　メンシュ：時間に正確な人)と言います。

ドイツ人は時間だけではなくすべてに対して信頼できます。約束や規則はきちんと守ってくれます。

しかし、ドイツの国営の電車は信頼できません！！遅れることは頻繁、時間通りには到着しませんし、行き先が突然変わることも多々・・・（笑）

ドイツの電車は信頼できませんが、ドイツ人との待ち合わせで不愉快になることはないでしょう。

しかしドイツ人以外のドイツ語圏の人たちは時間に対し少し感覚が違います。
ドイツ語圏はざっと３つの国が挙げられますよね。ドイツ、オーストリア、スイス。

同じドイツ語を話しても国が違うと、違う性格・気質になります。時間厳守をするドイツ人に対してお隣のオーストリ人は結構いい加減。。。皆ではありませんが３０分前後の遅刻は当たり前。。。

オーストリア人は“待つこと”にたいして非常に忍耐力がある国民でもあります。一方、ドイツ人は待てません（笑）１０分待ってくれた人は非常に寛大！（笑）



そうそう、ドイツ人は早寝早起きの国民でもあります。（これはオーストリア・スイス人もそう！）

こちらに来てびっくりしたことは郵便局は朝の６：００から営業していること！

そして朝の６：００に営業開始とともに利用する人が実に多いこと！郵便局だけではなく、スーパーも比較的早くから営業しています。パン屋さんは５時くらいから営業しているお店も多く、朝食で出てきたてのパンがいただけることに本当に感謝です。

このように活動開始時間が早い国民ですが、活動終了時間も早い国民です・・（笑）

この他にドイツ人の気質・性格の特徴は「用意周到・計画的」や「責任感が強い」「結果が出るまで努力する」などではないでしょうか。

用意周到・計画的に関しては、一緒にいるとちょっと疲れてしまうこともあります。
と言うのは、彼らは時間の無駄をなくすために計画を事細かにするのです。

今年の予定、今月の予定、今週の予定、そして今日の予定、などなど、とにかくプランを考えるのが好きな国民です。このようなことをドイツ語でZeitplan(ツァイトプラン)と言います。このZeitplanが非常に細かく、キッチリしすぎて私は時々疲れます。。。。

ヨーロッパでドイツ経済が強いと言われているのは「責任感が強い」「結果が出るまで努力する」と言う性格のおかげだと思います。

ドイツ人は結果を出したい、結果が出せる国民です。結果が出るまではとにかく猪突猛進に突き進みます。非常に努力家の人が多いです。

“結果が出るまで努力する”これはドイツ教育の特徴から来たドイツ人の性格だと思います。

ドイツ人と日本人は似ていると言われている部分は『信頼できる・責任感が強い・努力する国民』、この辺りだはないでしょうか。

ドイツに住んでみればわかるのですが、近辺のヨーロッパに比べて治安は良いし、住み心地は決して悪くないですよ。

ドイツ人って頑固で融通が利かなくて、何事にもキッチリしすぎていて、気難しい国民だな〜と思っていたあたな、この記事を読んで少々ドイツ人に対する印象が変わってくれたら嬉しいです。

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ドイツ語で“興味がある”を表現するときいくつかの表現方法があり、それぞれ使われる前置詞も変わってきます。

まず最初に、「興味」と言うドイツ語は、

名詞のInteresse（インタレッセ）

動詞のinteressieren（インタレジーレン）

があります。

名詞のInteresseは動詞が必要になってきます。この場合は、habenを使います。

★Ich habe Interesse +前置詞　で「・・・に興味がある。」となります。

動詞のinteressierenは再帰動詞なので、再帰代名詞のsichとセットになりsich interessierenとなります。（sich部分は主語により変化する）

★Ich interessire mich +前置詞　で同じく「・・・に興味がる」になります。

さて、これらの前置詞ですが、

Interesse の場合はanが一般的ですが fürでも可能です。

そして

interessierenの前置詞は、fürのみです。

前置詞には“３格前置詞”と“４格前置詞”がありますね。

Anは３格前置詞になり、

Fürは４格前置詞になります。

では例文の中で説明をしていきます。

私はオペラに興味がある

と言う例文を使い、Interesse とinteressieren そして前置詞anとfür の関係を整理していきましょう。

■Interesseを使った場合

Ich habe Interesse an der Oper.
（イッヒ　ハーベ　インタレッセ　アン　ディ　オパー）

＊anは３格前置詞なのでdie Operがan der Operとなる。

もしくは

Ich habe Interesse für die Oper.
（イッヒ　ハーベ　インタレッセ　フュア　ディ　オパー）

＊fürは４格前置詞なのでdie Operは変化せずfür　die Oper

＊fürよりもanのほうが一般的ではあるが、間違えではない。

■interessirenを使った場合

Ich interessire mich für die Oper.
（イッヒ　インタレージーレ　ミッヒ　フュア　ディ　オパー）

＊fürは４格前置詞なのでdie Operは変化せずfür　die Oper

となります。



色々な例文

彼は彼女に興味がある。
Er hat Interesse an ihr.
（エア　ハット　インタレッセ　アン　イア）

Er interessiert　sich für sie.
（エア　インタレジーレン　フュア　ジー）

興味があることは何ですか？（何に興味がありますか？）
Was ist dein Interesse?
（ヴァス　イストゥ　ダイン　インタレッセ？）

Was interessiert dich?
（ヴァス　インタレジールトゥ　ディッヒ？）

An Was bist du interessiert?
（アン　ヴァス　ビストゥ　ドゥ　インタレジールトゥ？）

＊このような質問文は丸暗記してしまいましょう！

興味がない
Das ist kein Interesse.
（ダス　イストゥ　カイン　インタレッセ）

Das interessiere mich nicht.
（ダス　インタレジーレ　ミッヒ　ニヒトゥ）

ちなみにinteressant（インタレサント）は形容詞です。

ややこしいですね・・・

Das Interesse（インタレッセ）・・・名詞

Interesieren（インタレジーレン）・・・動詞

Interessant(インタレサントゥ)・・・形容詞

そうそう、動詞のinteressieren でaufを使っている外国人が多くいます。Ich interessire mich auf・・・・のように。これは完全に間違えです！！

『・・・を楽しみにしている/ Ich freue mich auf・・・』と言うときにaufを使いますがinteressirenでは使えませんのでご注意を。。。

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『・・・次第である』『・・・によって違う』は英語だと“depend on”を使い表現しますがドイツ語だとなんて表現するのでしょうか。

まず最初に、英語のdepend onとほぼ同じドイツ語は「von abhängen（フォン　アップヘンゲン）」と言う動詞が一番近いと思います。分離動詞なのでab/hängenとなります。vonは前置詞です。

例えば、『演奏は指揮者次第だ』を英語で言うと

The performance depends on the conductor.

ですよね。ではドイツ語のabhängenを使うと以下のようになります。

演奏は指揮者次第だ
Aufführung hängt von dem Dirigent ab.
（アウフフュールング　ヘングトゥ　フォン　デム　ディリゲントゥ　アップ）

＊Aufführungは“演奏”と言う意味。英語のThe performanceにあたる。

＊Dirigentenは指揮者。英語のthe conductor

＊abhängenは分離動詞なのでab とhängenは離れ離れになり、abは語尾に来て、
abhängen・・・・・abとなります。

単語と文法が違いますが、この場合英語とドイツ語なんとなく似ていますよね。

大切：abhängenは３格動詞なので、abhängen　von・・・となり、Vonの後は３格になる必要がありますので、hängt von dem Dirigenten abとなる。

では「・・・次第である」「・・・により違う」を表すドイツ語、abhängenを使い他にも例を考えてみましょう。

彼が成功するかどうかは私次第である。
Es hängt von mir ab,ob er zusagt
（エス　ヘングトゥ　フォン　ミア　アップ、オップ　エア　ツーザーゲ）

私たちが明日出発できるかどうかはお天気次第だ。
Es hängt von dem Wetter ab,ob wir morgen abfahren können.
（エス　ヘングトゥ　フォン　デム　ヴェッター　アップ、オップ　ヴィア　モールゲン　アップファーレン　ケネン）

Abhängenの使われ方わかりましたか。



このように『・・・次第である』『・・・によって違う』はAbhängenを使い表現をしますがこれ以外に、“auf etwas ankommen（アウフ　etwasアンコーメン）”を使っても表現ができます。

演奏は指揮者次第だ
Aufführung kommt auf den Dirigenten an.
（アウフフュールング　コムトゥ　アウフ　デン　デリゲンテン　アン）

*etwas（何か）の部分には人・物などが来る。この場合だと”指揮者”と言うドイツ語＝Dirigenten

＊前置詞aufは３格と４格両方を持っ前置詞ですが、この場合は４格になるので、
Der Dirigent はauf den Dirigenten

＊ちょっと注意！

指揮者と言うドイツ語der Dirigentは男性単数です。複数形になるとdie Dirigenten。（主格の場合）

そして４格の男性単数はden Digigenten ４格男性複数はdie Dirigenten
となります。この単語はちょっと特別です。

abhängen　von・・・と言う表現より、auf etwas ankommenの方が現地では一般的かもしれません。現地の皆さんはよくauf etwas ankommenを使っています。

abhängen　von・・・はちょっとフォーマルな感じがします。

例文

私たちが明日出発できるかどうかはお天気次第だ。
Es kommt auf das Wetter an,ob wir morgen abfahren können.
（エス　コムトゥ　アウフ　ダス　ヴェッター　アン、オップ　ヴィア　モールゲン　アップファーレン　ケネン）

となります。

さらに使えそうな例文・・・・

これはあなた次第です。
Das hängt von Ihnen(dir) ab.
（ダス　ヘングトゥ　フォン　イーネン（ディア）アップ）

もしくは

Das kommt auf Sie(dich) an.
(ダス　コムトゥ　アウフ　ジー（ディッヒ）アン)

まとめ

『・・・次第である』『・・・によって違う』は

abhängen　von

もしくは　

auf etwas ankommen　　を使って表現するのです。

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ドイツを代表する食べ物と言えばやっぱりソーセージですよね〜

ソーセージのことをドイツ語でWurst（ヴルスト）と言います。

定冠詞は女性でDie Wurstになります。

ドイツにはいろいろなタイプのソーセージがあります。

“焼くタイプのソーセージ(Bratwurst（ブラーテヴルスト）)”、“茹でるタイプのソーセージ(Brühwurst（ブリューヴルスト）)”そして、ドイツにはこの他にもサラミのような“ドライソーセージ(Rohwurst
（ローヴルスト）)”や保存処理をした“生肉のソーセージ(Mettwurst（メッツヴルスト）)”などなどあります。

ドイツにはいったい何種類くらいのソーセージがあるのかちょっと調べたところ、ドイツ国内だけでも１５００種類のバリエーションがあるそうです。（すごい！！）


ドイツで有名なBratwurst（焼きソーセージ）はドイツの真ん中あたりに位置するテューリンゲン州のThüringer Rostbratwurst（テューリンガー　ローストブラートヴルスト）やクリスマスマーケットでは世界的に有名な街、バイエルン州のニュンベルクの名物ソーセージNürnberger Rostbratwurst（ニュンベルガ―　ローストブラートヴルスト）などです。もちろんこれ以外のWurstもとっても美味しいです。

どちらもハーブなどを練り込んでいます。ゆっくり焼いていくと美味しく焼きあがります。



茹でるソーセージの代表は、なんと言ってもフランクフルト！ドイツ語だとFrankfurter Würstchen（フランクフルター ヴルストヒェン）！と言います。ドイツの本物のフランクフルトは番（つがい）になっています。（ワンセット２本と言うことです。）

この理由をドイツ人の友人に聞いたところ、フランクフルトは２本食べるのが当たり前だから、と言う答えでしたがなぜだかは誰も知りませんでした（笑）



そして、ミュンヘンの“白いソーセージ”もとても有名です。

この“白いソーセージ”のことをドイツ語で“Weißwurst（ヴァイスヴルスト）”と言います。

Weißは“白”と言う意味です。

Weißwurstは必ず薄い皮をむいて中身だけを頂きます。

そしてこのWeißwurstには必ず甘いマスタードを付けて頂くのです。

＊フランクフルトは基本的には皮も一緒に頂きます。（私の子供たちはこの皮が嫌いなので毎回むいてあげています。）

“茹でる”と言うと沸騰したお湯の中に数分・・・・と思いがちですが、この“茹でるタイプのソーセージ”は絶対に沸騰したお湯で茹でてはいけません！ソーセージが割れて壊れます。割れたソーセージは美味しくありません。

“７０度前後のお湯でゆっくり温める”と言う茹で方です。





≪↑こんな感じに皮をむいて中身だけを食べるのです。↑≫

ではここでWurstに関する面白い表現をご紹介します。

Das ist mir Wurst!(ダス　イストゥ　ミア　ヴールシュトゥ)
直訳は『私にとってはソーセージです。』？？？（笑）

ソーセージは、”右から食べても左から食べても変わらない食べ物”だという考え方から来た表現だそうです。

日本語に訳すと、『どうでもいい』とか『どちらでも大丈夫』とか『気にしない』と言う意味になります。

Das ist mir Wurstは俗語になりますので、家族間や親しい間柄に適しています。

もちろん綺麗な言い方もあります。

Das ist mir gleich
（ダス　イストゥ　ミア　グライヒ）

Das ist mir egal
（ダス　イストゥ　ミア　エガール）

このように綺麗な表現もあるのですが、ソーセージが大好きなドイツ人たちはDas ist mir Wurst!を本当によく好んで？使っています（笑）特にドイツのバイエルン州やオーストリアはどんな場面でも普通に使っているような気がしますし、現地の同僚は『この表現しか知らない！』と言っていました（笑）

以前ドイツ人の友人とクリスマスマーケットの屋台で屋台の定番、カレーソーセージ：Currywurst（クゥーリーヴルスト）を食べながら、

『ソーセージの中身って何が入っているの？Was ist drinen?(ヴァス　イストゥ　ドリーネン？)』と聞いたら、

Das ist mir Wurst wenn so schmeckt!!
（ダス　イストゥ　ミア　ヴールシュトゥ　ヴェン　ゾー　シュメクトゥ！！）

と言う返事が返ってきて大笑いしました。

日本語に訳すと、

【別に美味しかったら中身はなんでもいい！！】笑笑笑



とても美味しいソーセージですが食べすぎには注しましょうね。。。

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１３年前にドイツ人と国際結婚をしてしまった筆者ですが、結婚後に想像以上の文化・習慣の違いには度々ショックを受けました・・・・（笑）

結婚をして、まず最初にやって来た大きなショックは、食事に関する違い でした。

ドイツ人は基本的に食事に興味が全くありません。

極端なこと、お腹がいっぱいになれば何でもいいのです。彼らは食事よりも家事＝掃除に興味があり家を綺麗にすることのほうが大切なのです。

料理に時間をかけるよりも、その時間を“お掃除”に使いたいと思っているドイツ国民。床の掃除から天井や壁、家具すべてをピカピカし、髪の毛も誇りもない綺麗な家と整理整頓された部屋をキープすることにすべてのエネルギーを注ぐ国民です。

そんなドイツ人の１日の食事は大体以下のような感じです。

■　朝：シリアル系やゼメルと呼ばれる小型パンやトーストなどに甘―いジャム。そして紅茶やコーヒー、フルーツジュースなど

■　お昼：カロリーが比較的高めな温かい食事。基本的には１品〜２品。（前菜と主菜）

■　夜:カルトエッセンと呼ばれる火を使わない料理。パンの上にチーズやハムなどを乗せて、時々温かいスープ

日本と大きく違うところは夜です。特に夜は本当に軽い食事になります。日本では夜がなん品もある暖かい食事ですが、ドイツでは夜は寝るだけなので、あまりカロリーを摂取しないのです。

ドイツではすっごく普通なのですが、こんな食生活を見て日本から母が現地に来るたびに、私たちの夕飯を憐れんでいます（笑）

実はドイツでは日曜日のお昼以外は手作りのお料理なんてほとんど作らないのです。


平日のドイツ人の昼食は、働いている人や学生さんはレストランもしくはMensa
(メンザ)と呼ばれている社内食堂や学食、またはスーパーなどでサンドイッチ等を買ってきて簡単に済ませる人が多いです。この辺りは日本と同じだと思います。

日本の夕食は家族みんなで暖かい食事を頂く。その食事も１品ではなくて数品あるの が当たり前だと思います。

しかしドイツ人の夕食は上記のように質素で簡単な、基本的には火を使わない食事になります。

結婚当初、私もずいぶんと張り切っていたので、ごく普通の日本の夕食を作っていましたが、数日で夫から、『毎晩毎晩こんなに多くの料理食べたくないよ。夜は作らなくていいよ』と言われました。

夜９時とか遅くても１０時には寝てしまうドイツ人なので、夜は本当に食べたくないようです。

しかし！！

夜は軽食で済ませるヘルシーな国民ドイツ人は、お昼と夜の間に“ティータイム”があるのです。このティータイムが彼らにとっては実は一番重要だったりもします（笑）

彼らはここであま〜いクリームたっぷりのケーキをパクパクモグモグと食べているので、確かにこれでカロリーは十分です。。。カロリー的には十分でも栄養的には十分ではないのですが、そのあたりは全く気にならないようです。

ドイツ人の夕食の話に戻りますが、ドイツの基本夕食は

�@チーズやハムなどを乗せたパン
�Aフランクフルトとゼメル
�Bトースト
�Cスープ

です。これが夕食ですよ！！これが全部出てくるのではありません。このうちの一つどれかです。
日本人の皆さん、信じられますか？耐えられますか？これがドイツの普通の夕食です。

日本のお母さんたちは本当に優秀です。家族の健康を常に考えています。野菜をたくさん食べさせようと常に考えています。この記事を読んだあなたはお母さんに感謝の言葉を言ってあげてくださいね。

夫の実家に行くと夜はこの３つのどれかです。。。これがずーーーーーっと毎日毎日続くのです。

毎日毎日同じものを食べられるのは、ある意味ドイツ人の“すごい”と言えることの一つだと思います。









全てのドイツ人ではないかと思いますが、お料理をするとキッチンが汚れるから料理はしたくないと思っているドイツ人が実はたくさんいます。私の義母もそのうちの一人です。なので、ドイツ人の家のキッチンはものすごく綺麗です。

食事には全く興味がなく、ほとんど食事にお金をかけないドイツ人ですが、どのように栄養のバランスをとっているかと言うと、サプリメントです。

ビタミンに、カルシウム、オメガ３やアミノ酸、などなどを数種類・・・・自分に必要だと思うサプリを毎日欠かさず飲んでいるのです。

ドイツのサプリメント売り場には私も驚かせられました。もっと驚いたことは子供用のサプリもあり、飲んでいるお子さんも多いということです。ビタミンＤ２とかオメガ３とかです。

夫にもサプリよりも食べ物から栄養を取って〜と何回も言っていますが、サプリはドイツ人の健康アイテムの一つだと言い張って聞かないのでもうあきらめました。融通の利かない国民でもありますね。。。

ドイツ人の食事、皆さんはどう思いますか？国際結婚を考えているあなた、もう一度よ〜く考えてみてくださいね（笑）

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“・・・の筈（はず）”

言いたいのに、言えなかったドイツ語の一つです。

例えば、

『・・・する筈（はず）だった』

『・・・の筈だ』

『・・・の筈ではない』

などなどです。

私の辞書には、sollen, müssen, in Aussicht stehen, zu erwarten sein.....とあります。

さらに辞書を見ていくと、

辞書の例文には：『列車は８時に着くはずだ：Der Zug soll um 8 Uhr ankommen』とあり、sollenを使うと書いてありましたが、とても疑問を感じます。だってSollen　は『・・・するべき』と言う助動詞でもありますから、『列車は８時に着くべきだ』とも訳せますよね。

うーーーん。。。。これは間違えではないと思いますが、

この場合だと、接続法第２のsollte(ゾルテ)の方が正しいのです！！！

列車は８時に着くはずだ。
Der Zug sollte um 8 Uhr ankommen
（デア　ツーク　ゾルテ　ウム　アハトゥ　ウーア　アンコーメン）

Der Zug soll um 8 Uhr ankommen は、『列車は８時に着くべきだ』という訳の方が合っていると思います。



では色々な状況を考えてみましょう〜

飛行機は午後４時に着くはずだ。
Das Flugzueg sollte um 16:00 Uhr ankommen.
（ダス　フルックツォイク　ゾルテ　ウム　ゼヒツェン　ウーア　アンコーメン）

飛行機は午後４時に到着するはずはない。
Das Flugzeug sollte nicht um16:00 Uhr ankommen.
（ダス　フルックツォイク　ゾルテ　ニヒトゥ　ウム　ゼヒツェン　ウーア　アンコーメン）

さらに、以下のようなシチュエーションの時・・・・

【飛行機の到着予定時間は午後４時。しかし現在すでに午後５時・・・(まだ到着していない)】

飛行機は午後４時に到着するはずだった。
Das Flugzug sollte um16:00 Uhr angekommen sein.
（ダス　フルックツォイク　ゾルテ　ウム　ゼヒツェン　ウーア　アンゲコーメン　ザイン）

＊過去なのでangekommen seinになる。

違う例文も見てみましょう。

素晴らしいコンサートになるはずだ。（まだコンサートは始まっていない状態）
Das Konzert sollte besonders gut sein.
（ダス　コンツェルト　ゾルテ　ベゾンダース　グートゥ　ザイン）

＊このseinは英語で言うbe動詞になる。sollte・・・sein.

なぜなら、

コンサートは素晴らしい：Das Konzert ist gut.

になりますね。この文のなかに助動詞（この場合はsollte）を入れると、助動詞は動詞の原型を必要とするので、sollte・・・seinとなる。

素晴らしいコンサートになるはずだった。（すでにコンサートは終わった状態）
Das Konzert sollte besonders gut gewesen sein.
（ダス　コンツェルト　ゾルテ　ベゾンダース　グートゥ　ゲヴぇーゼン　ザイン）

＊gewesen はseinの過去分詞

では最後にもう一つ例文。

母は１２時にお昼ご飯を作るはずだ。
Die Mutter sollte um12:00 Uhr Mittagessen kochen.
（ディ　ムッター　ゾルテ　ウム　ツヴェルフ　ウーア　ミッタークエッセン　コッヘン）

母は１２時にお昼ご飯を作るはずだった。
Die Mutter sollte um12:00 Uhr Mittagessen gekocht haben.　（ディ　ムッター　ゾルテ　ウム　ツヴェルフ　ウーア　ミッタークエッセン　ゲコッヘン　ハーベン）

注意
＊gekocht seinではないですよ！“gekocht haben”

『・・・する筈（はず）だった』

『・・・の筈だ』

『・・・の筈ではない』

の作り方わかりましたか？そんなに難しくはないですね。

一度判ればどーってことはないのですが、知らないと言えなくて悔しい表現の一つ！

sollenではなくてsollteを使うところがポイント！

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『・・・される』と『・・・させる』似ていますね〜

この違いは、

『・・・させる』は使役表現になり

『・・・される』は受動態表現になります。

使役動詞の『・・・させる＝lassen』については前回の回で少しふれましたが、この回では受動態である『・・・される』の使いかたは『・・・させる』と、どのように違うのかを比較していきます。

まず受動態を作る時は、受動の助動詞werdenを使いますね。

このwerdenは未来形を作る時にも使いますが、『・・・される』という受動態を作る時にもwerdenを使います。

大切！！　　　■werden・・・・未来形
　　　　 　　　　　　　　　　　　・・・・受動態

Ich werde（現在）/wurde（直説法過去）
Du wirst/wurdest
Er wird/wurde
Wir werden/wurden
Ihr werdet/wurdet
Sie werden/wurden

Werdenの語尾変化はこのほかにも接続法�Tと接続法�Uがありますが、基本的受動態を作る時には接続法�Tと接続法�Uはあまり登場しないのでここでは略します。

現在：彼女はみんなから愛されている。
Sie wird von allen geliebt.
（ジー　ヴィルトゥ　フォン　アッレン　ゲリープトゥ）

過去：彼女はみんなから愛されていた。
Sie wurde von allen geliebt.
（ジー　ヴルデ　フォン　アッレン　ゲリープトゥ）

未来：彼女はみんなから愛されるだろう。
Sie wird von allen gelibt werden.
（ジー　ヴィルトゥ　フォン　アッレン　ゲリープトゥ　ヴェルデン）


現在・過去・未来、基本の３つですが、前回のドイツ語lassenと使われ方を比較してみましょう。

現在形を比較

★使役の現在表現・・・Ich lasse dich Cello lernen(私はあなたにチェロを習わせる)

Lassen +4格+動詞の原型

★受動態の現在表現・・・Sie wird von allen geliebt.（彼女はみんなから愛されている）

Werden+3格＋過去分詞

POINT：使役表現はlassen、受動態表現はwerden、しかし語尾に置かれる動詞が違う。

語尾・・・Lassenの場合は動詞の原型

語尾・・・Werdenの場合は過去分詞


過去形を比較

★使役の過去表現・・・Ich habe dich Cello lernen (ge)lassen.（私はあなたにチェロを習わせた）

Haben+4格＋動詞の原型＋(ge)lassen


★受動態の過去表現・・・Sie wurde von allen geliebt.（彼女はみんなから愛された）

Wurden+3格＋過去分詞

＊wurdenはwerdenの直説法過去

POINT；使役的表現の過去形はhabenを使い過去完了形を作る。注意することは過去分詞にする動詞はlernenではなくてlassenの方！

Lassenの過去分詞は（ge）lassen:（ゲ）ラッセン。Geはついても、つかなくてもどちらでもよいが、発音的にはない方がスマートに聞こえるのでlernen lassen（レルネン　ラッセン）と言っている人の方が多い気がします。

未来形の比較

★使役の未来表現・・・Ich werde dich Cello lernen lassen.(私はあなたにチェロを習わせるだろう。)

Werden+４格＋動詞の原型＋lassen で、使役的表現の未来形が完成します。

★受動態の未来表現・・・Sie wird von allen gelibt werden.（彼女はみんなから愛されるだろう。）

Werden+3格＋過去分詞＋werden で、受動態の未来形が完成です。

受動態の未来形にはWerdenが二つもあり混乱しますね。最初のwerdenは過去分詞とセットになっていると考えてください。この場合だとwerden・・・gelibtで現在形の受動態が出来上がります。しかし未来形を作る時はさらに語尾に未来の助動詞werdenを付けるのです！

werden・・・gelibt　で“愛される”となり　語尾のwerdenは“だろう”と訳してあげるといいですね。

werden・・・gelibt werden(愛されるだろう)

となります。

日本語にすると『させる』と『される』は一文字違いなのですが、ドイツ語だとずいぶんと違うのがわかると思います。



では受動態表現をもっと掘り下げていきます。だんだん難しくなりますよ〜

彼女は彼から愛されていた。　（現在完了）
Sie ist von ihm geliebt worden.
（ジー　イストゥ　フォン　イム　ゲリープトゥ　ヴォルデン）


彼女は彼から愛されてしまっていた。（過去完了）
Sie war von ihm geliebt worden.
（ジー　ヴァー　フォン　イム　ゲリープトゥ　ヴォルデン）

彼女は彼から愛されてしまっているだろう。（未来完了形）
Sie wird von ihm geliebt worden sein.
（ジー　ヴィルトゥ　フォン　イム　ゲリープトゥ　ヴォルデン　ザイン）


現在完了・過去完了・未来完了ともgewordenではなくてwordenとなっていますが、
Geliebt gewordenと連続でgeが続くと聞こえが悪いという理由で語尾にはgeが付かない形がとられます。

受動態の現在完了と過去完了はそれほど難しくはありませんが、未来完了になるとgeliebt worden sein.とseinが登場し、ますますややこしくなるのですが、普段の会話で未来完了形を使うことはほとんどありませんし、他の表現でも簡単に気持ちを伝えられます。

私たち日本人は文法にこだわりすぎることが多いのですが、生きたドイツ語（語学）と言うのは実は意外と簡単に作られているのもです。

最後にもう一度・・・

相手に何かを”させる”行為が使役で、

何かを”される”行為が受動態になります。

受動態表現でよく使われるのは、現在・過去・未来の３つですので、まずはこの３つをマスターしましょう。くれぐれも『させる』lassenと混乱しないように！

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私はlassen(ラッセン)と言うドイツ語がいつも気になります（笑）

意味は、

『・・・させる』『・・・させておく』『・・・（誘い・勧誘）しよう』『・・・されうる』『ゆだねる・預ける・任せる』『置いておく・残しておく』『・・・のままにしておく』　

などなど・・・実に多くの使われ方・意味があるのです。

lassenは助動詞、könnenや müssenと同じような使い方をしますが、助動詞ではないのです。

Lassenは助動詞ではなくて使役動詞になります。

使われ方はkönnenや müssenと同じなので、動詞が最後に位置し、人称変化もあります。

人称変化は以下の通りです↓

Ich----lasse(ラッセ)
Du----lässt（レストゥ）
Er/sie/es----lässt（レストゥ）
Wir----lassen（ラッセン）
Ihr----lasst（ラストゥ）
Sie-----lassen（ラッセン）

では、lassenを使った２つのバリエーションで、４つの表現を見てみましょう。

■バリエーション１

（私は）あなたにチェロを習わせる。
Ich lasse dich Cello lernen.
（イッヒ　ラッセ　デッヒ　チェロ　レルネン）

私はあなたにチェロを習わせた。
Ich habe dich Cello lernen (ge)lassen.
（イッヒ　ハーベ　デッヒ　チェロ　レルネン　（ゲ）ラッセン）

私はあなたにチェロを習わせたい。
Ich möchte dich Cello lernen lassen.
（イッヒ　メヒテ　ディッヒ　チェロ　レルネン　ラッセン）

私はあなたにチェロを習わせたかった。
Ich wollte dich Cello lernen lassen
（イッヒ　ヴォルテ　ディヒ　チェロ　レルネン　ラッセン）

■バリエーション２

ママは子供を早めに寝かせる。
Mama lässt die Kinder früher schlafen.
（ママ　レストゥ　ディ　キンダー　フリューア　シュラーフェン）

ママは子供を早めに寝かせた。
Mama hat die Kinder früher schafen (ge)lassen
（ママ　ハット　ディ　キンダー　フリューア　シュラーフェン　（ゲ）ラッセン）

ママは子供を早めに寝かせたい。
Mama möchte die Kinder früher schlafen lassen.
（ママ　メヒテ　ディ　キンダー　フリューア　シュラーフェン　ラッセン）
ママは子供を早めに寝かせたかった。
Mama wollte die Kinder früher schlafen lassen.
（ママ　ヴォルテ　ディ　キンダー　フリューア　シュラーフェン　ラッセン）

両方バリエーションとも、

・現在形

・過去形

・möchte＋lassen（現在形）

・wollen+lassen（過去形）

と言う構成です。

この基本表現を頭に入れておけば、状況により単語を入れ替えて対応できると思います。

実はそもそもlassenとは『残しておく』や『そのままにしておく』と言うシチュエーションの時に使う言葉なのです。

ですので、

私は彼のためにコーヒーを残しておく
Ich lasse ihm noch etwas Kaffee in der Kanne.
(イッヒ　ラッセ　イム　ノッホ　エトワス　カフェ　イン　デア　カンネ)

メガネはどこに置いたかな？
Wo habe ich meine Brille gelassen?
（ボー　ハーベ　イッヒ　マイネ　ブリッレ　ゲラッセン？）

と言うシチュエーションの時には絶対にlassenを使います。

また、『そのままにしておく』と言う意味・感覚もありますので

ほっとおいて！（邪魔しないで！）
Lass mich (in Ruhe)!
（ラス　ミッヒ（イン　ルーエ）！）

と言うときにも使います。

大切なのは、lassen+４格（Akk）です。

lassen+４格（Akk）で『・・・させる』『・・・させておく』『そのままの状態にする』



ここで注意！！！

私が持っている辞書には

Ich lasse mir die Haare schneiden.

３格が使われる！！！！これって間違ってない？？と一瞬疑いましたが、これも正解です。

Lassen+３格になると『・・・される（してもらう）』になり“行為を受ける”表現になります。

Lassenを使い実に多くの表現ができるのですが、実に混乱します。

日本語的に考えると抜け出せなくなるドイツ語なのです。。。。

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新年あけましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いします。

今年はこのドイツ語から始めたいと思います。

さて、クリスマスが長々と続くドイツですが、ドイツでは毎年クリスマス期間中に、新年を迎えることになります。（正式なクリスマス期間は、３人の博士が幼子イエスのところにやって来た1月６日までです。）

学校関係は１２月２４日前から１月６日以降の約２週間が冬休みですが、一般企業はお正月休みとされている祝日は１月１日のみ。２日から普通の出勤となります。

お正月の印象があまりないドイツですが、ドイツにも新年のあいさつがちゃんとありますよ！

では、ドイツ語の新年のあいさつを紹介します。

一番一般的な、

『あけましておめでとう！』

Frohes neues Jahr!
（フローエス　ノイエス　ヤー！）

や

Ein Gutes neues Jahr!
(アイン　グーテス　ノイエス　ヤー！)

です。短いのですぐに覚えられると思います。

gutesとか neues　の形容の語尾変化に注意。

そのほかに、

Alles Gute zum neuen Jahr!
（アッレス　グーテ　ツム　ノイエン　ヤー！）

などなどです。その他に、

Prosit Neujahr!　
(プローズィトゥ　ノイヤー！)

という表現もあります。個人的にはこの言い方が一番好きです。

直訳すると、『新年に乾杯！』になります。

ドイツ語で乾杯！をするときに“prost!!（プロースト！）”と言うのですが、ここからきているそうです。

『新年に乾杯！』ってなんか、かっこいい表現ですね。



こちらでは大晦日から新年を迎えるときは、年が変わる時、バンバンと花火が打ち上げられます。

町の広場などでは、夜中にもかかわらず、たくさんの人が集まり、カウントダウンをします。

そして、ちょうど年が変わったときに、Prosit Neujahr!

を言い合い、抱き合い、シャンパンなどで乾杯しあいます。

日本とは違い大変賑やかな（うるさい！）新年の迎え方なのです。

そうそう、ドイツには新年が近くなるとお互いに言い合う言葉があります。

日本にはない表現なので紹介します。

Guten Rutsch ins neue Jahr!　
（グーテン　ルチュッ　インス　ノイエ　ヤー）

や

Gut Rutsch！
（グートゥ　ルチュッ！）

と言う表現です。

直訳すると、どちらも『新年をよく滑ってね！』になります。

初めて聞いたときは『“なぜ滑る？？”の？？？？』と思いました。

感覚的には“スムーズに何事も無く、新年を迎えてね。”と言う感じだそうです。

これは年内に、誰かに別れ際に言うのに適した言葉で、特に年内最終日のオフィスでは帰り際によく聞かれます。

そして、年が変わり初めて会った時には、

Prosit Neujahr!やFrohes neues Jahr!の後に、

Gut Gerutscht?（グートゥ　ゲルチュトゥ？）　と聞かれることが多いですので、その時はJa、danke!とか言いましょう。

Gerutschtとはrutschen(滑る)の過去形です。

ところで、ドイツ語には『今年もよろしくお願いします』と言う表現はありません。

『明けましておめでとうございます』の後に『今年もよろしくお願いします』のように何か続けたいのであれば、

例１
Prosit Neujahr!
Ich wünsche Ihnen (Dir)ein fröhliches Neujahr!
(イッヒ　ブンシェ　イーネン　（ディア）アイン　フローリッヒェ　ノイヤー！)

意味：新年おめでとう！よい１年になりますように。
や

例２

Frohes neues Jahr!
Ich wünsche Ihnen(dir) viel Erfolg im neuen Jahr！
（イッヒ　ブンシェ　イーネン（ディア）　フィール　エアフローグ　イム　ノイエン　ヤー）

意味：あけましておめでとう！今年たくさんの良いことがあなたにありますように！

などと言ってあげましょう。

私は今年、新年に階段から滑って腰を打ってしまいました。新年の言葉通り、素晴らしく？Gerutschtしてしまったわけですが、くれぐれも皆さんは私のような滑り方はしないでくださいね。

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ドイツ語で『・・が得意である』は何と表現すればいいのでしょうか？

まず、『得意』という単語ですが、辞書には“Stolz”“Hochmut”“Überhebung”“Anmaßung”などが出てきます。

それぞれの意味は、

“Stolz”（シュトルツ）・・・誇らしげな。堂々たる。高慢。尊大な。

“Hochmut”（ホーホムトゥ）・・・高慢。尊大。

“Überhebung”（ウーバーヘーベン）・・・尊大。傲慢。

“Anmaßung”（アンマースング）・・・尊大。傲慢。

と書いてあります。

しかし、『・・・が得意である』を表現したいときは、これらのドイツ語は使いません。

何を使えばいいかと言うと・・・・・

“stark（シュターｒク）”という形容詞を使います。

ポイント：”r”は強すぎず、気持ち”r”を口先で思う感じに、軽めの巻き舌で発音するときれいに聞こえます。

意味は＝強い。たくましい。元気な。強力な。強靭な。丈夫な。頑丈な。

という意味のほかに、

ある能力が・性能が優れた、得意な

という意味もあります。

例えば、『彼は数学が得意だ』と言いたいのなら、いくつか表現があります。

Er ist stark in Mathematik
（エア　イストゥ　シュタールク　イン　マテマティック）

もしくは、

Seine Stärke ist Mathematik.
（ザイネ　シュテールケ　イストゥ　マテマティック）

もしくは、

Die Mathematik ist seine starke Seite.
（ディ　マテマティック　イストゥ　ザイネ　シュタールケ　ザイテ）

と表現します。

＊in Mathematikのin は『数学が』の『が』に当たりますので、『音楽が得意だ』と言いたいなら、in Musikになります。



ではstarkを使っていろいろな例文を作ってみましょう。

私はこのような表現が得意だ。
Meine Stärke ist dieser Ausdruck.
（マイネ　シュテールケ　イストゥ　ディーザー　アウスドゥルック）

あなたは何が得意ですか？
Was ist deine Stärke?
（ヴァス　イストゥ　ダイネ　シュテールケ？）

私の得意料理はイタリアンです。
Meine Stärke Küche ist Italien
（マイネ　シュテールケ　キュッヘ　イストゥ　イタリエン）
などなど。。。

参考までに・・・・『私の得意料理はイタリアンです』はIch kann sehr gut Italien kochen(イッヒ　カン　ゼア　グートゥ　イタリエン　コッヘン)の方が一般的な表現。

では『得意』の反対『得意ではない』はどのように表現するかと言うと、

私は数学は得意ではない。
Die Mathematik ist nicht meine Stärke.
（ディ　マテマティック　イストゥ　ニヒトゥ　マイネ　シュテールケ）

もしくは

Die Mathematik ist nicht meine starke Seite.
（ディ　マテマティック　イストゥ　ニヒトゥ　マイネ　シュタールケ　ザイテ）となります。

最後にもう一つ例文、

私は現在ドイツ語があまり得意ではないので、得意になりたいです。
Ich will stark in Deusche werden, aber momentan bin ich nicht so stark...
（イッヒ　ヴィル　シュタールク　イン　ドイチェ　ヴェルデン、アーバー　モメンタン　ビン　イッヒ　ニヒトゥ　ゾー　シュタールク・・・）

Starkと言う単語を使って表現すればいいことを知っていれば、『・・・が得意です』は簡単に作れますね。

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ドイツ語の“楽しい”を使った表現はこれまた、たくさんあります。

ドイツ語で“楽しみにしている”ことを表現するとき、例えば、『私は週末を楽しみにしている』は未来的な表現になり、『楽しんでいる』は現在的な表現になります。

■『・・・を楽しみにして待つ/いる』ならsich freuen (auf4)を使います。

子供たちは週末を楽しみにしている
Die Kinder freuen sich schon auf das Wochenende.
(ディー　キンダー　フロイエン　ジッヒ　ショーン　アウフ　ダス　ヴォッヘンエンデ)

*aufは４格なのでaufの後は４格表現となる。

私は旅行を楽しみにしていた(しかし実際は行けなかった)
Ich habe mich auf die Reise gefreut。（aber nicht gekonnt）
（イッヒ　ハーベ　ミッヒ　アウフ　ディー　ライゼ　ゲフロイトゥ（アーバー　ニヒトゥ　ゲコントゥ））

このオペラに行けることをとても楽しみにしていた（しかし実際は行けなかった）
Ich habe mich auf diese Oper so gefreut.(aber nicht gegangen)
（イッヒ　ハーベ　ミッヒ　アウフ　ディーゼ　オパー　ゾー　ゲフロイトゥ（アーバー　ニヒトゥ　ゲガンゲン））



しかし、『（現在を）楽しんでいる』や『人生を楽しんでいる』などはgenießen(ゲニーセン)を使います。

私は食事を楽しんでいる。
Ich genieße das Essen.
（イッヒ　ゲニーセ　ダス　エッセン）

子育てを楽しんでいる
Ich genieße das Großziehen des Kindes
（イッヒ　ゲニーセ　ダス　グロースツィーエン　デス　キンデス）

★genießen過去の表現は

過去完了形ならhaben genossen（ハーベ　ゲノッセン）

基本過去形なら　genoss（ゲノッス）

今日は楽しい１日でした。

はドイツ語で何と表現すればいいでしょうか？

Genießenを使うのか、それとも　freuenを使って？？

実はどちらも使いません。なぜならどちらとも動詞だからです。

このような場合は、形容詞の“楽しい”を使いましょう。

Lustig（ルスティッヒ）・ fröhlich（フローリッヒ）・ glücklich（グリュックリッヒ）やschön（シューン）などを使います。

今日は楽しい１日でした。
Heute war sehr lustiger/( schöner) Tag
（ホイテ　ヴァー　ゼア　ルスティガー/(シューナー)ターグ）

もしくは、

Es war sehr fröhlicher/（schöner） Tag
（エス　ヴァー　ゼア　フローリッヒャー/（シューナー）ターグ）

＊schönは“素敵な”と言う意味ですが、このような場合では、『楽しい＝素敵』となりschönを使って表現もできます。　

では、

私は今日１日をとても楽しみました。

と言いたいとき、さてなんと言えばいいでしょう・・・・

Ich habe heute sehr genossen
(イッヒ　ハーベ　ホイテ　ゼア　ゲノッセン)

Ich genoß sehr.
（イッヒ　ゲノッス　ゼア）

となります。

＊主語は”自分”＝”私”になりますので、動詞を使います。

また、（あなたは）今日楽しかった？　と聞きたいときは、

Hast du heute genossen?
（ハストゥ　ドゥー　ホイテ　ゲノッセン？）



整理するために並べてみましょう。

★楽しい１日でした。
Heute war ein sehr lustiger Tag
（ホイテ　ヴァー　アイン　ゼア　ルスティガー　ターク）

★私は今日１日とても楽しみました。
Ich habe heute sehr genossen
（イッヒ　ハーベ　ホイテ　ゼア　ゲノッセン）

★あなたは今日楽しかったですか？
Hast du heute genossen?
（ハストゥ　ドゥー　ホイテ　ゲノッセン？）

実はfreuenは『楽しみにしている』のほかに『喜ぶ』という意味もあります。

◆むすめはサンタクロースからの贈り物をとても喜んでいます。
Meine Tochter freut sich sehr an dem Geschenk vom Nikolaus.
（マイネ　トホター　フロイトゥ　ジッヒ　ゼア　アン　デム　ゲシェンク　フォン　ニコラウス）

では、『楽しみにしている』の表現と比較してみましょう。

◆むすめはサンタクロースからの贈り物をとても楽しみにしている。
Meine Tochter freut sich sehr auf das Geschenk vom Nikolaus.
（マイネ　トホター　フロイトゥ　ジッヒ　ゼア　アウフ　ゲシェンク　フォム　ニコラウス）

違いは、たった一つの単語です。わかりましたか？

答えは、“前置詞が違う”のです。　an かaufかで『喜ぶ』か『楽しみにしている』かを区別します。

喜ぶ　→　an

楽しみにしている　→　auf

となります。

このようにドイツ語では、形容詞を含め、たくさんの“楽しい”表現があります。


では最後にもう一度、“楽しい”いろいろな表現の違いを確認してみましょう。

●私はベルリンフィルのコンサートを楽しみにしている。
Ich freue mich auf das Konzert der Berliner Philharmoniker
（イッヒ　フロイエ　ミッヒ　アウフ　ダス　コンツェルトゥ　デア　ベルリナー　フィルハーモニカー）

●私はベルリンフィルのコンサートを（現在）楽しんでいる。
Ich genieße das Konzert der Berliner Philharmoniker
（イッヒ　ゲニーセ　ダス　コンツェルトゥ　デア　ベルリナー　フィルハーモニカー）

●私はベルリンフィルのコンサートを喜んだ。
Ich freue mich an dem Konzert der Berliner Philharmoniker
（イッヒ　フロイエ　ミッヒ　アン　デム　コンツェルトゥ　デア　ベルリナー　フィルハーモニカー）

●ベルリンフィルのコンサートを楽しんでね！
Viele Spaß an dem Konzert der Berliner Philharmoniker
（フィール　シュパース　アン　デム　コンツェルトゥ　デア　ベルリナー　フィルハーモニカー）

＊Spaßは『楽しんでね〜』とか『・・・するのは楽しいね〜』と言うときに使う表現です。

●ベルリンフィルのコンサートはとても楽しかった。
das Konzert der　BerlinerPhilharmonikerwarsehrschön
（ダス　コンツェルトゥ　デア　ベルリナー　フィルハーモニカー　ヴァー　ゼア　シューン？）

“楽しい表現”たくさんありますね。ちょっとややこしいですが、しっかり覚えておきましょう。

Lernen macht Spaß!!!

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ニコラウス（Nikolaus）と言うおじさん、皆さんはご存知でしょうか？

ドイツ（ヨーロッパ）では１２月６日に登場するとても有名なおじさんです。

顔が隠れるくらいの真っ白なもじゃもじゃ髭を生やし、カトリックの司教がミサで身に着けているような帽子と長い杖、そして大きな本を持っているおじさんです。

見た目はサンタクロースに似ていますが、サンタクロースではありません。



紀元３世紀、小アジア（今のトルコ）のミラと言う町に生まれた伝説上の聖人です。とても慈悲深い司教ニコラウスは恵まれない人々を支え続けたそうです。彼はサンタクロースの起源となった人物とも言われています。

そしてドイツではこのニコラウスが１２月６日にやってきて靴の中にプレゼントを置いていくのです。

なのでドイツの子供たちは１２月５日の夜、自分たちの靴をピカピカにして寝ます。

そしてニコラウスは５日の深夜、子供たちが寝静まった後にやってきて、靴の中に素敵なプレゼントを入れてくれるのです。

えっ…じゃあ、１２月２５日、ドイツの子供たちのところにはサンタクロースは来ないの？？

実はドイツでは１２月２５日（２４日の深夜）にはサンタクロースは来ません。

しかしクリストキント(Christkind)と言われる、『天からの使い＝天使さん』が子供たちのところにプレゼントを持ってきてくれるのです。


（25日にプレゼントを持ってきてくれるクリストキント）

ドイツの子供たちは２回もプレゼントがもらえるというわけです！

ドイツの子供たちは、Christkindが来る１２月２５日と同じくらい、１２月６日のNikolausの日を楽しみにしています。

ここで、ドイツ人がみんな知っているクリスマスの歌の一つでニコラウスの可愛い歌を紹介します。この歌を聴けば、ドイツの子供たちがどれほど１２月６日を楽しみにしているかがよくわかると思います。

曲名： Lasst uns froh und munter sein...（愉快に楽しく騒ごうよ！）

１番
Lasst uns froh und munter sein（愉快に楽しく騒ごうよ）
（ラス　ウンス　フロー　ウントゥ　ムンター　ザイン）

und uns recht von Herzen freun.（そして心から楽しもう）
（ウントゥ　ウンス　レヒトゥ　フォン　ヘルツェン　フロイエン）

Lustig, lustig, traleralala,（愉快に、楽しく、ラララララ）
（ルスティヒ、ルスティヒ　トゥララララ〜）

bald ist Nikolausabend da,（もうすぐニコラウスの夜がやって来る）
（バルトゥ　イストゥ　ニコラウスアーベントゥ　ダー）

bald ist Nikolausabend da!（もうすぐニコラウスの夜がやって来る！）
（バルトゥ　イストゥ　ニコラウスアーベントゥ　ダー）

＊munterは“愉快に”

２番
Bald ist uns′re Schule aus.（もうすぐ学校も終わって）
（バルトゥ　イストゥ　ウンザーレ　シューレー　アウス）

Dann zieh′n wir vergnügt nach Haus（みんなで楽しくお家へ帰ろう）
（ダン　チィーン　ヴィア　フェアギュントゥ　ナッハ　ハウゼ）

Lustig, lustig, traleralala ...　（愉快に、楽しく　ラララララ・・・・）

＊zieh′nは“ziehen”の略で、意味は“行進する”とか“移動する”

＊vergnügtは“楽しく・愉快に”

３番
Dann stell ich den Teller auf,（それから机の上にはお皿を置こう）
（ダン　シュテッレ　イッヒ　デン　テラー　アウフ）

Niklaus legt gewiss was drauf.（ニコラウスがその上にプレゼントを置けるようにね）
（ニコラウス　レーグトゥ　ゲヴィッス　ヴァス　ダーラウス）

Lustig, lustig, traleralala ...（愉快に、楽しく　ラララララ・・・・）

＊ここでのwasはプレゼントのことを指している。

４番
Steht der Teller auf dem Tisch.（お皿はテーブルの上に置いてある）
（シュテートゥ　デア　テラー　アウフ　デム　ティシュ）

Sing ich nochmals froh und frisch（私はもう一度楽しく、はつらつと歌う）
（ジング　イッヒ　ノッホマルス　フロー　ウントゥ　フリュシュ）

Lustig, lustig, traleralala ...（愉快に、楽しく　ラララララ・・・・）

５番
Wenn ich schlaf, dann träume ich（私は眠りにつき、夢を見る）
（ヴェン　イッヒ　シュラーフ　ダン　トラウメ　イッヒ）

Jetzt bringt Nikolaus was für mich.　（ちょうどニコラウスが私のためにプレゼントを持ってきたよ）
（イェツッ　ブリングトゥ　ニコラウス　ヴァス　フュア　ミッヒ）

Lustig, lustig, traleralala ...（愉快に、楽しく、ラララララ・・・・）

６番
Wenn ich aufgestanden bin,（私が朝起きると）
（ヴェン　イッヒ　アウフゲシュタンデン　ビン）

lauf ich schnell zum Teller hin.（急いでお皿のところに行く）
（ラウフ　イッヒ　シュネッル　ツム　テラー　ヒン）

Lustig, lustig, traleralala ...（愉快に、楽しく、ラララララ・・・・）

７番
Niklaus ist ein guter Mann,（ニコラウスは素敵な人だ）
（ニコラウス　イストゥ　アイン　グーター　マン）

dem man nicht genug danken kann.（どんなに感謝しても足りないよ）
（デム　マン　ニヒトゥ　ゲヌック　ダンケン　カン）

Lustig, lustig, traleralala ...（愉快に、楽しく、ラララララ・・・・）



この歌では子供たちは寝る前にお皿をテーブルのお上に置き、ニコラウスはその上にプレゼント(きっとお菓子などだと思います)を置いてくれる・・・と言う歌詞ですが、（最近の）ドイツの習慣としては靴、もしくは靴下の中にプレゼントを入れます。

そして、寝る前に子供たちは夜中やってくるニコラウスのために“小さなおやつ”を準備したり、そして朝起きてニコラウスがそのおやつを食べて行ったか確かめたりするのです。なんともかわいいですね。


（子供たちの学校にもニコラウスが来てくれました）

ドイツの子供たちはクリスマス期間中、家族とクッキーを焼いたり、クリスマスに関するたくさんの歌を歌い、いろんなことを考え想像し、その子なりにクリスマスの幸せを築いていっているようです。

さて、このニコラウスからのお決まりの贈り物があります。

それは、クルミなどのナッツとミカンと小さなお菓子

必ず、靴の中にはこの３つの食べ物が入っています。



我が家では大きなプレゼントは２５日にあげようと決めているので、１２月６日のニコラウスからのプレゼントはこの３つの食べ物と小さなプレゼントです。

しかし！！このニコラウスはいい子のところのみにしか来ません。

上記にも書きましたがニコラウスは、司教の長い杖と金色の本を持っています。

この金色の本の中に、この１年間、子供たちが親を困らせていなかったか、いい子にしていたかが、全て書いてあるのです。

なので、１２月になると子供たちは急にいい子になります（笑）

我が家の娘は、１２月６日が近くなると『ママ、私いい子だったよね？Mami,war ich brav?(ヴァー　イッヒ　ブラーフ？)』と何回も聞いてきます。

＊bravは“いい子”と言う意味。

そして、悪いこのところにはKnecht Ruprecht（クネヒト・ルプレヒト）言われているニコラウスから遣わされた悪魔のような容姿の怖い鬼がやってきて、鞭でおしりをたたいて、悪い子供を大きな袋の中に入れて連れて行くといわれています。


（ニコラウスのお連れのクネヒト・ルプレヒト。悪い子供は連れて行かれる・・・）

１２月６日の朝、子供のいる家庭では、子供たちの喜ぶ声が響き渡っていいることでしょ〜。

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アドベンツクランツ（Adventskranz）とアドベントカレンダー（Adventkalender）の習慣は日本でもだいぶ浸透してきたので、ご存知の方は多いと思います。

クリスマスの本場ドイツでは、どちらもクリスマスに必要なアイテムの一つなのです。

まず最初に“アドベント（Advent）”は、なんなのかと言うと・・・・・・

“イエス・キリストの誕生を待ち望む期間”のことを言います。日本語だと“待降節”や“降臨節”などと呼ばれています。

クリスマスイブが始まる前の約4週間がAdvent期間になります。

始まりはクリスマスイブの4つ前の日曜日からです。

2016年の今年、12月24日は土曜日ですね。従って、4つ前の日曜日は、11月27日になりますので2016年のAdvent期間は11月27日の日曜日から始まります。

２０１６年度は11月27日、日曜日が第１アドベント、12月4日が第2アドベント、12月11日が第3アドベント、12月18日が第4アドベントになります。

ドイツ語では以下のように言います。

第１アドベント・・・erste Advent(エルステ　アドヴェント)

第２アドベント・・・zweite Advent（ツヴェイテ　アドヴェント）

第３アドベント・・・dritte Advent（ドリッテ　アドヴェント）

第４アドベント・・・vierte Advent（フィアテ　アドヴェント）

今年のアドベントはいつから始まるの？
Wann fängt der Advent heuer an?
（ヴァン　フェングトゥ　デア　アドヴェント　ホイヤー　アン？）

さて、ドイツではこのAdventに絶対に必要なアイテムがあります。

それは、Adventskranz（アドヴェントsクランツ）と呼ばれるものです。

＊発音！！Advent と　kranz　の間に軽くＳを言う

Adventskranzとは4本のローソクが、クリスマスリースの上に立っているものを指します。



この4本のローソクは、第1アドベントから第4アドベントまでを意味しています。

アドベントが始まる第1アドベントから各日曜日ごとに、1本づつローソクに灯りをともしていくのです。

Adventskranzのkranz（クランツ）とはドイツ語で“輪”を意味します。英語だと“リースwreath”です。



このKranzは、たいていモミの木や松などの常葉樹の枝で輪を作ります。このKranzの上に4本のローソクを立てるのですがこれがけっこう難しい（笑）ローソクがまっすぐ立たないんです。

アドベントクランツのつくり方を教えてください。
Könnten Sie mir zeigen,wie man einen Adventskranz macht.
（コンテン　ジー　ミア　ツァイゲン、ヴィー　マン　アイネン　アドヴェントクランツ　マッハトゥ）

でもご心配なく！4本のローソクがたっているAdventskranzはお店で簡単に購入できますよ。

そして第1アドベントの日曜日の朝、1本目のローソクに火をつけるのですが、子供がいる家庭ではたいていこの第1アドベントに兄弟喧嘩が勃発します（笑）理由は『誰が最初のろうそくに火をつけるか！！』我が家でも毎年の恒例の喧嘩です（笑）

ローソクに火をつけてもいい？
Darf ich eine Kerze anzünden?
(ダーフ　イッヒ　アイネ　ケルツェ　アンツンデン？)




さて次にAdventkalender（アドベントカレンダー）と言われるものですが、どんなカレンダーかと言うと、小さな袋や窓が２４個あるカレンダーです。

この小さな袋や窓の中には、小さなお菓子やおもちゃや本などが入っていて、アドベントの期間中１日１つづこの小さな袋や窓を開けていきます。

この小さな窓（袋も）のことをドイツ語でFenster（フェンスター）と言います。



初めて開ける窓をerste Fenster（エルステ　フェンスター）と言います。

二日目ならzweite Fenster（ツヴァイテ　フェンスター）

三日目はdritte Fenster（ドリッテ　フェンスター）

１２月２４日の最後のFensterをLetzte Fenster
（レツゥテ　フェンスター）と言います。

２４個目の最後の窓は１２月２４日に開けますので、始まりは１２月１日です。

Adventkalenderは子供だけではなく、大人用のカレンダーもたくさんあります。

女性に人気のカレンダーは小さなコスメティックが入っているものや、アクセサリーのカレンダーなど。男性に人気なものはミニお酒のカレンダーなどなど。。

とにかくドイツには、みんながハッピーになるような素敵なAdventkalenderがたくさん売っています。もちろん自分で作る方も多いです。

１１月も後半になると子供たちは『あと何回寝たらカレンダー開けるの？』という質問を毎日言います。



■ここでAdventkalenderに関する子供との小さな会話を紹介します。

会話�@

子供：あと何日寝たらカレンダー開けるの？
In wie viel Tagen können Wir Fenster aufmachen?
（イン　ヴィ　フィール　ターゲン　ケネン　ヴィア　フェンスター　アウフマッヘン？）

ママ：あと７回寝たらよ。
Noch sieben mal schlafen.
（ノッホ　ジーベン　マル　シュラーフェン）

＊我が家は娘とこの会話を１日最低６〜７回・・・（笑）

＊In wie viel Tagen ・・・何日かかるの？

会話�A

子供：ママ〜カレンダー開けていい？
Darf ich schon Kalender aufmachen?
（ダーフ　イッヒ　ション　カレンダー　アウフマッヘン？）

ママ：いいわよ。
Ja!（ヤー）

ママ：毎日一つづつよ！！
Aber jeden Tag nur ein Fenster!!
（アーバー　イェーデン　ターク　ヌア　アイン　フェンスター！！）

待ちに待った１２月１日、子供たちはいつもよりもだいぶ早く起きてきて、erste Fensterを開けちいさなプレゼントに朝から大喜びします。

毎日一つづつ開けていくのですが、中には２４日まで待てない子もいて、すでに３日目で全部のFensterを開けてしまう子供もいたり、親にはわからないように上手に中身を見たり・・・（笑）１２月は笑いが絶えない月になります。

イエスの誕生を待ち望んでいるドイツ人はこのようなAdventkranzやAdventkalenderを使い１日１日をハッピーに過ごしクリスマスを盛り上げていくのです。

アドベントマーケットも始まる１１月半ばから、ドイツでは愛と喜びに溢れた温かさを寒さの中で感じることができますよ。

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ドイツ生活の中でドイツが一番輝くのは、やはりクリスマスだと思います。

イエス・キリストが生まれた１２月２５日の４週間前から、アドベント（降誕節）が始まり、街では小さなお店があちこちに出て、クリスマスマーケットで賑わいはじめ、街全体が温かな雰囲気に包まれた数週間が始まります。

ドイツ人はアドベントが始まるずいぶん前からクリスマスの準備を始めます。

まず最初にクリスマス準備はなんといってもPlätzchen（プレッツヒェン）作り！！

Plätzchenとは小さなクッキーのことを言います。

こちらに来てびっくりしたことは、クリスマスの食べるPlätzchenの種類が多いこと多いこと・・・・そしてドイツ人たち、そのクッキーをクリスマス期間（１月６日までがクリスマス期間です）毎日すこ〜しづつ食べるのです。（注意：クッキー以外にもクリスマスのお菓子はたくさんあり、クリスマスは胃もたれ、そして体重増加期間でもあります（笑））



ではドイツ人が大好きな、ドイツを代表する数種類のクリスマスPlätzchenとそれに関するドイツ語を紹介します。

■三日月形のクッキー：Vanillekipfel（バニッレキプフェル）



Kipfel（キプフェル）とは三日月形をしたクロワッサン風のパンのことを言います。

バニラの香りがするサクサクのクッキーです。

生地の中には、小麦粉のほかにアーモンドパウダー：Maldeln(マンデルン)が入っているクッキーになります。

このバニラの香りがするクッキーはなんという名前ですか？
Wie heißt dieses Plätzchen mit Vanille duft?
(ヴィー　ハイストゥ　ディーゼス　プレツッヒェン　ミツト　ヴァニッレ　ドゥーフトゥ？)

■スパイスの効いた薄い型抜きクッキー：Spekulatius（スペクラティウス）



ベルギーから来たクリスマスクッキー。このクッキーの特徴は、シナモン：Zimt(ツィムト)・ナツメグ：Muskat(ムスカーット)・グローブ：Nelke(ネルケ)・コショウ：Pfeffer(プフェッパー)・カルダモン：Kardamon(カルダモン)・バニラ：Vanille(バニッレ)などのスパイスが入っていて、砂糖の割合が非常に高め。初めて食べたときにはあまりの甘さにびっくりしました。

これは私にとって甘すぎです。
Dieses Plätzchen ist mir zu suß.
(ディーゼ　プレツッヒェン　イストゥ　ミア　ツー　ズース)

一枚で十分です。
Eins reicht.
（アインツ　ライヒトゥ）

■星形クッキー：Zimtsterne（ツィムトシュテールネ）


Zimt（ツィムト）は“シナモン”、

Sterne（シュテルネ）は“星”と言う意味。

このクッキーの生地はアーモンド：Mandeln(マンデルン)と泡立てた卵白：Eiweiße(アイヴァイス)そして、お砂糖：Zuker(ツッカー)とシナモン：Zimt(ツィムト)が入っています。食感はサクサクではなく“しっとり”しています。焼きあがった生地の上にお砂糖やチョコレートなどでコーティングします。

しっとりしていて（柔らかくて）美味しいです。
Das ist weich und sehr lecker!!
（ダス　イストゥ　ヴァイヒ　ウントゥ　ゼア　レッカー！！）

■ドイツのクリスマスを代表するクッキー：Lebkuchen（レープクーヘン）



ドイツのクリスマスで欠かせないクッキーはなんと言ってもLebkuchen!!
中世の時代からあるお菓子です！！ドイツ人がみんな大好きなクリスマスのお菓子です！

お菓子の名前に・・・Kuchen(クーヘン)とついていますが、クッキーの一つでもあります。食感Zimtsterneと同じくしっとり柔らかい食感です。

Lebkuchenの特徴はオリエンタルな味とスパイスがきいたお菓子です。初めて食べたときはショウガが入っているのかな〜と思ったくらいショウガの味がしますが、ショウガは一切入っていません。

主なスパイスと材料はシナモン：Zimt(ツィムト)、ナツメグ：Muskat(ムスカーット)、アニス：Anis(アニス)、グローブ：Nelke(ネルケ)、コリアンダー：Koriander(コリアンダー)そしてハチミツ：Honig(ホーニヒ)です。ハチミツはLebkuchenには欠かせない材料の一つです。

このようなスパイスは体を温める効果があるため、寒い寒い中世のドイツの冬を乗り切るために、このようなスパイスを混ぜ合わせお菓子にして寒い冬に食べたそうです。美味しくて理にかなったお菓子と言えますね。

スパイスは何が入っていますか？
Welche Gewürze sind drinen?
(ヴェルヒェ　ゲブルツェ　ジントゥ　ドリーネン？)

私のレープクーヘン誰が食べたの！！！
Wer hat mein Lebkuchen gegessen！！
（ヴェア　ハット　マイン　レープクーヘン　ゲゲッセン！！）

＊wer hat・・・で
『誰が・・・したの？』と言う表現になります。色々な場面で使えますので覚えておくと便利です。

いろいろなLebkuchen







そうそう、ドイツではこのPlätzchenをKeksdose（ケークスドーゼ）と呼ばれている蓋付きの瓶や缶などに入れて、リビングやキッチンのテーブルなどの上に置いておきます。

PlätzchenがこのKeksdoseの中に入ると、子供たちは（パパも！）特に用もないのにキッチンにやってきて、Keksdoseの中身をチェックし、パクッ・・とつまみ食いをするのです。



クリスマス期間中、Plätzchenつくりに　Stollen（シュトーレン）作りそしてLebkuchen・・・ドイツの女性たち（男性も！）は大忙しです。

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ドイツにも年間を通して多くの行事・お祭事があります。

そして１１月の行事と言えば、『Laternenfest(ラテールネンフェスト)！！』日本語に訳すと、
“ちょうちん祭り！！”。

ドイツでは１１月１１日は聖人であるSankt Martin（サンクト　マーティン）の日と呼ばれています。

日が沈むみ薄く暗くなると、子供たちはお手製の提灯を持って広場に集まり始めます。

提灯を持ち集まった子供たちは、歌を歌いながら町中を歩き回ります。この行事を『Laternenfest』と言います。

今回はドイツ国民の歌、Volkslied（フォルクスリード）とも言えるLaternenfestの歌を2つほど紹介します。

この歌を知っていれば、かなりのドイツ通！！



Laterne,Laterne♪（ラテールネ・ラテールネ：１番のみ紹介）

Laterne,Laterne, Sonne, Mond und Sterne,
（ラテールネ、ラテールネ、ゾンネン、ムントゥ　ウントゥ　シュテールネ）

Brenne auf, mein Licht, brenne auf, mein Licht,
（ブレンネ　アウフ、マイン　リヒットゥ　×２）

aber nur meine liebe Laterne nicht
（アーバー　ヌア　マイネ　リーベ　ラテルネ　ニヒトゥ）

歌詞訳：

『提灯・提灯』
提灯、提灯、太陽、月そして星、
私の火よ高く燃え上がれ、私の火よ高く燃え上がれ、
でも、私の提灯は燃えないで。



提灯はたいてい紙やプラッスチックなどの軽い素材でつくります。子供たちはろうそくが入った提灯が燃えないように上手に持って歩かなければなりません。しかし毎年、グルグルブンブンと回しすぎて・・・とか、転んで提灯に火が移り燃えちゃうミニ火事事件が起こります。ですので最近は小さいお子さん用には燃えないＬＥＤのろうそくを入れるようです。（笑）

Ich gehe mit meiner Laterne♪（イッヒ　ゲーエ　ミット　マイナー　ラテールネ：5番くらいまであるが歌われる順番は地域や幼稚園により違うようなので、ここで紹介した歌詞は娘が通っている幼稚園で1番めに歌うテキストを紹介。メロディーは全部同じ。）

Ich gehe mit meiner Laterne und meine Laterne mit mir.
（イッヒ　ゲーエ　ミット　マイナー　ラテールネ　ウントゥ　マイネ　ラテールネ　ミット　ミア）

Dort oben leuchten die Sterne und unten leuchten Wir.
（ドルト　オーベン　ロイヒテン　ディ　シュテールネ　ウントゥ　ウンテン　ロイヒテン　ヴィア）

Mit Licht　ist schön,könnt ihr es sehn.
（ミット　リヒトゥ　イストゥ　シューン　，コンテ　イア　エス　ゼーン）

ra- bimmel, ra- bammel, ra- bumm.
（ラ・ビンメル、ラ・バンメル、ラ・ブン）

歌詞訳：

『私の提灯と一緒に歩こう！』
私は私の提灯と一緒にそして、私の提灯は私と一緒に歩く
上には輝く星がそして、下には輝く私たちが
私の光は美しく、その光であなたたちを見ることができる。
ラ・ビンメル　ラ・バンメル　ラ・ブン

＊Ra bimmelのbimmelとは教会の鐘やベルなどがなる擬音です。

＊Ra BummelのBummelはブラブラする・揺れるを表現した擬音

そして最後の

＊Ra bummも語呂的に付けられた感じです。



ドイツの子供たちは（大人も！）この行事が大好きです。幼稚園では園の3大イベントに入るくらい大きな行事です。この歌が歌えればあなたもすぐにドイツの子供たちと仲良くなれますよ〜

この行事はドイツ語圏だけではなくキリスト国すべてで行われている民族行事の一つのようです。各国により歌は違うかもしれませんが昔からある伝統的な行事の一つです。

そして１１月１１日の聖マールティンの日には脂ののったガチョウを食べるという習慣があります。



ところで、Sankt Martin（聖マールティン）はどんな人物だったかと言うと・・・

聖マールティンは現在のハンガリーで生まて、ローマの兵士でした。彼は雪の中で凍えていた半裸の物乞いに自分のまとっていたマントを半分切り裂いて与えました。その後この兵士は洗礼を受け修道士になりのちに司教となった聖人とのことす。

歌は本当にいいドイツ語の練習になります。子供向けのドイツの童謡がＹｏｕｔｕｂｅにたくさんあるので、時々そんなものを聴くと、とてもいいヒアリングの練習になりますよ。

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ドイツ語の『入れる』と言う表現はた〜くさんあります。

日本語なら、『空気を入れる』『手紙をポストに入れる』『水をバケツに入れる』『ポケットに手を入れる』『本を本棚に入れる』『リンゴを箱に入れる』そして『手に入れる（取得する）』も『頭に入れる』もぜ〜んぶ『入れる』と言う一単語で表現可能です。発音も同じです。

しかし、ドイツ語ではなんと、ぜ〜んぶ違うのです（涙）

私が持っている辞書を見てみると、『入れる』というドイツ語は以下のような単語が出てきます。

Bringen （ブリンゲン）

Hineintun（ヒンアイントゥン）

Einsetzen（アインゼッツェン）

Einstellen（アインシュテレン）

Einnehmen（アインネーメン）

Einschließen（アインシュリッセン）

Einpacken（アインパッケン）

しかし実際にはこれだけではありません。実は辞書には載っていない『入れる』と言う表現はたくさんあるのです。

では見ていきましょう〜



空気を入れる
Frische Luft einlassen.
（フリッシェ　ルフト　アインラッセン）

＊ちなみに『換気をする』ことをlüften（ルフテン）

手紙をポストに入れる
Einen Brief in den Postkasten einwerfen.
(アイネン　ブリーフ　イン　デン　ポストカステン　アインヴルフェン　)

水をバケツに入れる
Wasser in den Eimer gießen
（ヴァッサー　イン　デン　アイマー　ギーセン）

ポケットに手を入れる
Die Hände in die Taschen stecken
（ディ　ヘンデ　イン　ディ　タッシェン　シュテッケン）

本を本棚に入れる
Einen Bücherschrasnk mit Büchern packen
（アイネン　ブッヒャーシュランク　ミット　ブッヒェン　パッケン）

林檎を箱に入れて送る
Äpfel im Kasten schicken
（エプフェル　イム　カステン　シッケン）

＊『入れて送る』は“送る”と言うドイツ語schicken（シッケン）の中に“入れて”が含まれていると考えてください。

お茶を入れる
Eine Tasse Tee zubereiten
（アイネ　タッセ　テー　ツーベライテン）

お客を客間に入れる
Die Gest ins Empfangszimmer führen
（ディー　ゲステ　インス　エンプファングスツィンマー　フーレン）

手に入れる（取得する）
Bekommen
（ベコーメン）

頭に入れる
Im Kopf behalten
（イム　コプフ　ベハルテン）

宝石を指輪に入れる
Einen Edelstein in einen Ring einsetzen
（アイネン　エルドシュタイン　イン　アイネン　リング　アインゼッツェン）

学校が生徒を入れる
Die Schule nimmt Schüler auf.
（ディー　シューレ　ニムトゥ　シューラー　アウフ）

＊ここでのaufnehemは“入学させる”と言う意味。分離動詞。

親が子供を学校へ入れる
Die Eltern schicken ihr Kind in die Schule
（ディー　エルタン　シッケン　イーレ　キントゥ　イン　ディー　シューレ）

中に入れて〜
Lassen Sie mich hinein!!
（ラッセン　ジー　ミッヒ　ヒンアイン）

このように、シチュエーションにより表現がぜ〜んぶ違うのです。

『入れる』に関しては日本語よりも難しいですね。。

とにかくその場、その場のシチュエーションで使うべき表現を、ひとつづつ覚えていかなければなりません。

ここに紹介したのはほんの一部です。『入れる』と言う表現はこの他にもたくさんあります。

どれも日本語に訳すと『入れる』ではありますが、適当には使えないことを頭に入れておきましょう〜

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ドイツ語で『・・・だと思う』と言う表現はいくつかあります。

finden（フィンデン）,denken（デンケン）,glauben（グラウベン）はよく使う『・・・だと思う』の表現ですね。

例えば、

■Finden　
英語で言うと“find”に当たります。

それはおかしいと思う。
Das finde ich komisch.
（ダス　フィンデ　イッヒ　コミッシュ）

私はそう思う。
Das finde ich so.
（ダス　フィンデ　イッヒ　ゾー）

私はそう思わない。
Das finde ich nicht so.
（ダス　フィンデ　イッヒ　ニヒトゥ　ゾー）

私の新しい靴をどう思う？
Wie findest du meine neuen Schuhe?
(ヴィー　フィンデストゥ　ドゥ　マイネ　ノイエン　シューエ？)

＊Findenは『思う』と言う意味のほかに『見つける・発見する』と言う意味もあります。

■denken

英語で言うと“think”にあたります。

意味は『考える・思考する』と言う意味と『思う』という意味があります。

（あなたは）もう家にいるかと思った。
Ich dachte ,du seist schon zu Hause.
（イッヒ　ダハテ　ドゥ　ザイトゥ　ショーン　ツー　ハウゼ）

＊dachteはdenkenの直説法過去

＊seistは接続法第１。『家にいるかと』の『・・・と』を表現するときは接続法第１が登場する。

この薬はすごく効くと思うよ。
Ich denke,dies Medikament wirke sehr gut.
（イッヒ　デンケ、ディーゼ　メディカメント　ヴィルケ　ゼア　グット）

＊wirkeは接続法第１。『効くと』の『と』が接続法第１になる。

いま直ぐそれを申し込んだ方がいいと思います。
Ich denke,es sei（wäre） besser,dass du sofort es anmeldst.
（イッヒ　デンケ、エス　ザイ(ヴェーレ)　ベッサー、ダス　ドゥ　ゾフォールトゥ　エス　アンメルデストゥ）

＊seiは接続法第１。この場合は接続法第２のwäreを使っても可能。seiのほうが一般的。『申し込んだ方がいいと』の『と』が接続法第１になる。

■glauben

英語で言うと“believe”

意味は『思う』のほかに『信じる・信仰する・信用する』

私はあなたが家にいると思った。
Ich glaube,dass du zu Hause seist.
（イッヒ　グラウベ、　ダス　ドゥー　ツー　ハウゼ　ザイストゥ）

彼は旅行中なの？そうだと思うよ。
Ist er verreist? Ich glaube,ja.
（イストゥ　エア　フェアリーストゥ？イッヒ　グラウべ　ヤー）

彼は自分は健康だと思っていた。
Er glaubte sich gesund.
（エア　グラウプトゥ　ジッヒッ　ゲズンドゥ）

あなたは今日雨が降ると思うの？
Glaubst du,dass es heute regnet?
（グラウプストゥ　ドゥ、ダス　エス　ホイテ　レグネット？）

Glaubenを使った『思う』は、“信憑性が比較的高いとき”や“そう固く信じている的”な感じで使っていることが多いですが,denken,finden と同じ感覚でも使えます。



Finden,denken,glaubenはよく使う表現ですが、そのほかにmeinen(マイネン)を使っても表現ができます。

■meinen

英語だと“mean”にあたります。

『・・・と言う意見である』『意味している』と言う意味が含まれていますが、同時に『・・・だと思う』と言う使い方もできます。

私は彼は家にいると思う
Ich meine,er sei zu Hause.
（イッヒ　マイネ　エア　ザイ　ツー　ハウゼ）

＊seiは接続法第１。『家にいると』の『と』を表現するときに使う。

天気はやがてよくなると思います。
Ich meine,dass das Wetter bald besser werde.
（イッヒ　マイネ、ダス　ダス　ヴェッター　バルトゥ　ベッサー　ヴェルデン）

＊werdeが接続法第１

このように『・・・・だと思う』と言う表現はいくつかあります。



ではFinde ・denken ・glaubenそして meinen　同じ文で比べてみてみましょう。

★私は彼が正しいと思う。

Ich finde,er habe Recht.
（イッヒ　フィンデ、エア　ハーベ　レヒトゥ）

Ich denke,er habe Recht.
（イッヒ　デンケ、エア　ハーベ　レヒトゥ）

Ich glaube,er habe Recht.
(イッヒ　グラウべ、エア　ハーベ　レヒトゥ)

Ich meine,er habe Recht.
（イッヒ　マイネ、エア　ハーベ　レヒトゥ）

どれを使っても表現可能です。全く同じ意味になります。

＊habeは接続法第１。『正しいと』の『と』が接続法第１になる。

次の例文，

★『あなたはどう思う？』も比較してみましょう。

Was findest du?
（ヴァス　フィンデストゥ　ドゥ？）

Was denkst du?
（ヴァス　デンケストゥ　ドゥ？）

Was glaubst du?
（ヴァス　グラウプストゥ　ドゥ？）

Was meinst du?
（ヴァス　マインストゥ　ドゥ？）

↑どれも『あなたはどう思う？』と言う意味です。

しかし、Was meinst du?　に関しては前後の会話により、『どういう意味？』『どう意味で言っているの？』とも受け取れます。

日本語で『あなたはどう思う？』と『どういう意味？』『どう意味で言っているの？』ではだいぶ意味が違いますが、ドイツ語はどちらもWas meinst du?なのです。

私もこの違いをよく理解してなく、失敗したことがありました。『どう思う？』と私の意見を聞かれているのかと思い、自分の意見をペラペラ話したら、『どう意味で言っているの？』と聞かれていたんですね。本音をペラペラ話てしまい、相手をちょっと不愉快にさせてしまいました。

どっちを言っているのかは、会話をよく聞き、ドイツ語に慣れるしかないのです。。。

ドイツ語の『・・・だと思う』はfinden・ denken ・glauben そしてmeinenを使い表現ができます。

いろいろな表現を試してみてくださいね。

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ドイツ・オーストリアに来たら是非訪れてほしい場所があります。

それはカフェハウス

カフェと言うとイタリアやフランスのほうが、日本ではよく知られているかもしれませんが、ドイツ語圏だって素敵なカフェがたくさんあるのです

特に音楽の都として有名なオーストリア・ウィーンはオスマン・トルコ軍が置いていったコーヒー豆を見つけたことで、カフェ文化が始めり１７世に末にはウィーンにはカフェがあったそうです。

ではカフェの国、現地のカフェハウスですぐに使えるドイツ語です。

こんにちは。あそこに座っていいですか？
Hallo!Darf ich da sitzen?
（ハロー！ダーフ　イッヒ　ダー　ジッツチェン？）

メニューを見たいのですが・・・
Ich möchte kurz　in die Karte schauen.
（イッヒ　モヒテ　クルッツ　イン　ディ　カルテ　シャオエン）

＊メニューには“お食事メニュー”と“カフェメニュー”と、わかれていることもありますので、コーヒーを飲みたいのであれば、

Ich möchte kurz in das Kaffemenu　schauen.
（イッヒ　モヒテ　クルッツ　イン　ダス カフェメニュー　シャオエン）

と言えばはっきりと伝わると思います。

お昼時や夜だとウェイトレスさんがお食事のメニューを持ってきたりしますが、このような時間帯でもカフェだけもＯＫですので、自分の欲しいものをはっきりといいましょう。

ちなみに“お食事メニュー”はSpeisekarte（シュパイセカルテ）と言います。

（日本で言う普通の）コーヒーをください。
Ich möchte gerne einen Verlängerten haben.
（イッヒ　モヒテ　ゲルネ　アイネン　フェアレンゲーｒテン　ハーベン）

カフェの本場ウィーンにはカフェハウスもたくさんありますが、カフェの種類が実にたくさんあります。

日本で言う“普通のコーヒー”はドイツ語で言うと、verlängerterとかSchwarzer Kaffee とか言います。お店によって違うこともあります。

verlängerter、発音が難しい〜フェアレンゲーｒテンけっこう言いづらいのです。。

verlängerterとかSchwarzer Kaffee がとっさに出てこないときはnomal Kaffee bitte(ノーマル　カフェ　ビッテ：普通のコーヒーをお願いします)と言っても通じますよ。

とにかくカフェの種類が多いのでKaffee bitte（カフェください）だけでは「なんのカフェが欲しいの？」と言われます。

特にウィーン（オーストリア）にはドイツにはないカフェや、言い方が違うものもあります。

例えば、カプチーノ！エスプレッソに泡立てたミルクを入れた日本人も大好きなカフェ。そのようなカフェをドイツでは日本と同じくカプチーノと言うけどオーストリアだとメランジェ（Merange）と言ったりもします。

正確に言うとオーストリアではメランジュとカプチーノは違う飲み物ですが同じものが出てくるお店もあります（笑）またキュールが入ったカフェなんかもあり、カフェインを摂取しているのにほろ酔いしちゃうカフェもあります。

などなど、日本にはないカフェがドイツ語圏には意外とあります。ビールやワインのようにいろいろなカフェを試してみるのもいいですね。


≪地元のカフェハウス≫

そしてカフェハウスは飲み物だけではなくお食事もできます。

今日のランチは何ですか？
Was gibt es heute im Mittagsmenu??
（ヴァス　ギープトゥ　エス　ホイテ　イム　ミッタークスメニュー？）

何がお勧めですか？
Was ist Ihre Empfehlung?
（ヴァス　イストゥ　イーレ　エンプフォールング？）

じゃあ、それ下さい。
Dann nehme ich es.
（ダン　ニーメ　イッヒ　エス）

新聞 雑誌はありますか？
Haben Sie Zeitung oder Magazin？
（ハーベン　ジー　ツァイトゥング　オーダー　マガジン？）

お会計お願いします。
(be)zahlen Bitte.
（（べ）ツァーレン　ビッテ）


≪中世に建てられた城壁を使った現代のモダンなカフェハウス≫

そして最後に、現地のカフェハウスには１日中ずーーーーっと座っている人がたくさんいます（笑）

いったい何をしているのか職業が気になりますが、芸術家さんだったり小説家さんだったり・・・・彼らはカフェハウスの雰囲気からインスピレーションを受けて、カフェハウスで仕事をしているのです！（たぶん。。。）

またそのような人たちと、何気ないおしゃべりをするのもカフェハウスの楽しみ方の一つです。


≪１日中座っている人たち・・・（笑）≫

カフェハウスはケーキや飲み物だけではなく、お昼時には日変わりランチ、夜はディーナーもできますので、どの時間帯に行っても有意義な時間を過ごせると思います。

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ドイツ語は実に表現豊かな言語です。同じことを言うのでも色々な言い方があります。

その一つが「美味しい」と言う表現。

一番よく使うのは“lecker（レッカー）”と言う表現です。

これ美味しい　　　
Das ist lecker!
（ダス　イストゥ　レッカー）

*leckerのleを強めに言うと、とても美味しいという気持ちが込められている感じに聞こえますよ。

では、いろいろな「美味しい」表現を見ていきましょう！

＊注意：以下に書く単語は“美味しい”と言う表現で使いますが、それぞれに個別の意味があり“美味しい”と言う意味以外でも使われてもいます。

■Köstlich
（コストリッヒ！）
　
・美味な
・上等の・精選した

■Schmackhaft
（シュマックハフトゥ）

・美味しい
・美味しそうな

■Erlesen
（エrレーゼン）

＊rlの発音が難しいですね。うまく言うポイントはEr とlesenを別々に練習してみてください。Erは“エｒ”。ｒを巻き舌にすると次のLとの区別がはっきりします。

・精選された
・極上の

■Deliziös
（デリチィオース）

＊ウムラウトöは、“オ”と言いながら“ウ”と言う感じ。

■Exzellent
（エクツェレントゥ）

・優れた
・素晴らしい
・抜群の

＊英語だと“エクセレント”と言う発音になりますが、ドイツ語だと“エクツェレント”になります。

■Vorzüglich
（フォアツゥークリッヒ）

・優秀な
・卓越した
・抜群の

■Wunderbar
（ブンダバー）

・素晴らしい
・みごとな
・素敵な
・驚嘆すべき

■Mundend
（ムントゥエンド）

■Delikat
（デリカート）

・美味な
・（食べ物に）うるさい
・繊細な/感じやすい/慎重な

■Wohlschmeckend
（ボールシュメッケエンド）

Wohl　schmeckend　と２語に書くこともある。

■Fein
（ファイン）

・上品な。優雅な
・利口な。抜け目のない
・良質の。上等の
・繊細な。鋭敏な
・微妙な。かすかな
・細かい。細い。薄い。きゃしゃな

■Gut
（グーットゥ）

Gutはオールマイティーに使えて便利ですね。

■Traumhaft
（トラウムハフトゥ）

・夢のような
・素晴らしい

■Super
（スーパー）

・すごい
・素晴らしい

■Schmatzig
（シュマッツッチィック）

＊ピチャピチャ音を立てるというSchmatzenからきています。

＊ドイツ南部やオーストリアで使われている方言っぽい感じもあります。

■Herrich
（ヘーｒリッヒ）

＊発音注意。Herr とichではく、一単語なので“へ”の後に巻き舌“ｒ”を入れて一気に言う。

■Appetitlich
（アペティーリッヒト）

・食欲をそそる
・美味しそうな

＊食事を始める際に、ドイツではGuten Appetit!!　(グーテン　アペティート！)と言います。

意味は「美味しく召し上がれ！」

■Mundgerecht
（ムントゥゲレヒトゥ）

・口に合う
・食べやすい

などなど出てきます。

どの単語も平坦にならないように言うと、“美味しい”と言う気持ちがとても伝わりますよ。



ではここで、“美味しい”を含む例文を見ていきましょう。

これ美味しい！！
Schmeckt das köstlich!
（シュメクトゥ　ダス　コストリッヒ）

なんて美味しいの！
Wie das schmeckt!
（ヴィー　ダス　シュメクトゥ）

食事は素晴らしかった。
Das Essen war vorzüglich.
(ダス　エッセン　ヴァー　フォアツゥークリッヒ)

これは実に美味しい
Das schmeckt fein.
(ダス　シュメクト　ファイン)

いつもleckerだとちょっと表現に乏しい感じもありますので、いろいろ覚えて豊かな表現を身に着けていきましょう。

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ドイツ語の文法、一生懸命勉強しているのに、言いたいのに言えなかった・・・と言う悔しいこと時々ありませんか？

例えば、驚いたときに「びっくりした〜」とか、他人を気遣うときによく使う「大丈夫？」とか、とっさに出てきて欲しい言葉。日本語なら簡単に言えるのにドイツ語になると言えない・・・・と言う悔しいことが私はよくありました。

その一つが「どーしたの？」「何かあった？」と言う表現。

英語だと“What’s the matter?”や“What’s up?”と言いますよね。

さて、ドイツ語ではどのように表現すればいいのでしょうか。

まずは想像できる範囲で考えてみましょう。

「何」が使われるから、Wasは使いそうですね。それから、「あった」と言うドイツ語は“持つ・ある”と言うhabenを使うのか・・・とかいろいろ考えられますね。

いきなりですが、答えから見ていきましょう。

どうしたの？
Was ist los?
（ヴァス　イストゥ　ロス？）

dennを付けると、とってもネイティブっぽくなり、「いったいどーしたの？」と言う感じになります。

いったいどーしたの？
Was ist denn los?
（ヴァス　イストゥ　デン　ロス？）

＊dennは接続的用法と副詞的用法があります。ここでは副詞的用法で「それで・・・」とか「いったい・・・」と言う意味です。このdennを付けると強調した感じになります。

さらにmit dirも付けると・・・・

あなたは・君はいったいどうしたの？
Was ist denn mit dir los?
（ヴァス　イストゥ　デン　ミット　ディア　ロス？）

と言う感じに単語が増えます。

ここで使われている“los”と言うドイツ語ですが、本来は「取れた・外れた・離れた」という意味です。しかし話法的用法になると「起こった・生じた・始まった」と言う意味が発生してきます。

このlosを使った表現の例を挙げると、

ボタンが取れた
Der knopf ist los.
（デア　クノップフ　イストゥ　ロス）

とか

“風邪が治った”と言いたいときも、このlosを使い表現できます。

ようやく風邪が治った。
Ich bin endlich den Schnupfen los.
（イッヒ　ビン　エンドリッヒ　デン　シュヌップフェン　ロス）

＊注意：denとdennは全く違うもの。読み方はden(デン)　同じくdenn(デン)ですがdennのほうがほんの少し”デ”を長めにいう感じです。

＊Los seinで“解放される”と言うドイツ語になります。

ここではいろんなことが起こる。
Hier ist viel los.
（ヒア　イストゥ　フィーレ　ロス）

などなど、「どうしたの？」以外にもlosを使った表現はたくさんあります。



また「何かあった？」と言う表現は

「起こる・生じる・発生する」と言うドイツ語passieren(パシーレン)を使い表現します。

英語で言うと“happen”です。

何かあった？/何か起こったの？
Ist etwas passiert?
(イストゥ　エトワス　パシールトゥ？)

＊etwasは「何か」と言う意味。

注意：過去の表現になるためpassierenではなくてIst+過去分詞のpassiert.

Passierenを過去完了形にするときはhabenではなくて、ist+過去分詞passiertになるため、Ist etwas passiertになる。


困った感じの人に出会ったらぜひ使ってみてください。サラッと言えるとかっこいいー。

大丈夫？何かあった？
Alles in Ordnung?Ist etwas passiert?
（アッレス　イン　オルドゥヌング？イストゥ　エトワス　パシィールトゥ？）

Was ist denn los? もIst etwas passiert?も丸暗記して、そのシチュエーションに会ったら無意識に出てくるように何度も練習してくださいね。

スラスラと噛まずに言えたらドイツ語ますます楽しくなりますよ〜

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ドイツ語にも似ている言葉はたくさんあります。その一つがFallとFalls。

この二つ、最後にSが有るか無いかだけです。

■Fall（ファル）は二つの意味があります。

・一つは「落下・墜落・転倒」と言う意味。“落下する”と言う動詞になるとfallen(ファーレン)

・二つ目は「場合・事例・事件・事情（英語だとcase） 」などを意味する名詞です。定冠詞はともにder（男性名詞）

■Falls（ファールス）は「・・・の場合は」「もし・・・ならば」や「・・・の場合のためには」と言う接続詞。

Fallの二つ目の意味はFallsと同じ感じもありますね。両方とも「場合」と言う意味を持っています。

Fallは名詞「落下・墜落・転倒」として単独に使われることよりも、「場合・事例・事件・事情（英語だとcase）」と言う意味を含んだ言い回しとして、使われることの方が多いように感じます。

例えば、

万一の場合のために・用心のために
Für alle Fälle
（フュア　アッレ　フェッレ）

＊FälleはFallの複数形。Alleの後は複数扱いになることに注意。

いずれにせよ
Auf alle Fälle
（アウフ　アッレ　フェッレ）

もしくは

Auf jeden Fall
（アウフ イェーデン　フェッレ）

・・・の場合には
Für den Fall,dass-----
（フュア　デン　ファール、ダス）

ケース　バイ　ケースで
Von Fall zu Fall
（フォン　ファール　ツー　ファール）

そうである/ない。
Das ist(ist nicht) der Fall
（ダス　イストゥ　（イストゥ　ニヒトゥ）デア　ファール）

などなどあります。特にAuf alle Fälle やAuf jeden Fallは日常的に頻繁に使いますので是非覚えておきましょう。



では次に接続詞のFallsですが、この一つの単語で「・・・の場合は」「もし・・・ならば」と言う意味があります。

Fallsの後の動詞は後置（動詞が最後に来る）の文法になります。

（私が）遅刻するような場合には、前もって連絡します。
Falls ich mich verspäten sollte,rufe ich vorher an.
（ファールス　イッヒ　ミッヒ　フェアシュペーテン　ゾルテ、ルーフェ　イッヒ　フォアヘア　アン）

＊主語は“私”です。

ちなみに、“あなた”が主語になると、どのようになるかと言うと・・・

（あなたが）遅れるような場合は、前もって連絡して下さい。
Falls du dich verspäten solltest, rufe mich bitte vorher an.
（ファールス　ドゥー　ディッヒ　フェアシュペーテン　ゾルテストゥ、ルーフェ　ミッヒ　ビッテ　フォアヘア　アン）

となります。

しかし、このような場合はwennを使い「もし〜の時は・・・」と言う表現も可能です。

もし（私が）遅れるときは、前もって連絡します。
Wenn ich mich verspäten sollte,rufe ich vorher an.
（ヴェン　イッヒ　ミッヒ　フェアシュペーテン　ゾルテ、ルーフェ　イッヒ　フォアヘア　アン）

Fall とFallsの違いなんとなく判りましたか。

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流ちょうなドイツ語や生きたドイツ語って実はそんなに難しい表現ではなく、ホントに基本的な知識で言えちゃったりするんだーと言うことを学んだのでお伝えしようと思います。

「昨日合唱の練習があったんだけど〜」などなど・・・と過去の過程を説明したいとき、どんな表現が可能でしょうか。

先日、上記のように言いたかったのですが、主語は一体誰だ・・・？動詞はなんだ・・・？と思い考えてしまいました。

“私？”もしくは“私たち？（複数）”。。。いや、主語は“Es”かもしれない・・・

と言う疑問が頭の中でグルグル・・・（笑）

実はいくつか表現があります。しかもすべて簡単に言えます！

「昨日合唱の練習があったんだけど〜」

表現�@

■Gestern haben Wir eine Chorprobe gehabt.
（ゲスターン　ハーベン　ヴィア　アイネ　コアプローベ　ゲハプトゥ）　

＊主語はWir(私たち)

合唱は一人ではないのでWirを使いましたがIchでも可能。

Gestern habe ich eine Chorprobe gehabt.
（ゲスターン　ハーベ　イッヒ　アイネ　コアプローベ　ゲハプトゥ）

＊Chorは合唱・Probeは練習。ドイツ語で“合唱の練習”と言うときは、この二つをくってけてChorprobeと言う。

表現�A

■Gestern hatten Wir eine Chorprobe.
（ゲスターン　ハッテン　ヴィア　アイネ　コアプローベ）

＊主語は同じくwirになります。

＊hattenはhabenの直説法過去

表現�B
■Gestern war es eine Chorprobe.
（ゲスターン　ヴァー　エス　アイネ　コアプローベ）

＊主語はEsになります。

となります。どれを言っても同じ意味です。



日本語は主語を略する言語ともいわれているように、日本語だ主語を略しても伝わりますが、
ドイツ語では必ず主語をはっきりさせなけれなならないのです。

日本語をそのまんまの感覚でドイツ語にできることのありますが、多くの場合はそうではなく、ドイツ語と日本語の間には感覚のズレみたいものがあります。ドイツ語の文法も難しいですが、このズレを一致させることの方が難しいのです。

筆者の個人的な経験から言うと、ズバリ！

あまり難しく考えない方が流ちょうで使えるドイツ語だったりします（笑）

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ドイツ語で『私に関係がある』や『私に関係がない』はどのように表現すればいいのでしょうか。。

「関係」を表すドイツ語はいくつかありますね。

では、名詞として使われている「関係」というドイツ語を見ていきましょう。

Die Beziehung（ベツィーヌング）
Der Bezug（ベツゥーク）
Die Verbindung（フェアビンドゥング）
Das Verhältnis（フェアハルトゥニス）
Der Zusammenhang(ツザーメンハング)

などなどあります。

英語だと、どれも“connection”になります。

これらを使い「私には関係がある」「私には関係がない」をドイツ語ではどのように表現すればいいのでしょうか・・

実は、「関係」という名詞を使って「私には関係がある」「私には関係がない」は表現できないのです！


日本語の中には“関係”という単語が含まれているので、この単語を使わなければ表現できないと、思いがちですが“関係”というこれらの名詞を使って「私には関係がある」「私には関係がない」は表現できないのです。

まさにドイツ語的表現。ドイツ語脳にならなければならないのです。

では、なんて表現すればいいのでしょうか。

「私には関係がある」「私には関係がない」をドイツ語で表現するのであれば・・・・

Angehen（アンゲーエン）

もしくは

Interessieren(インタレジーレン)

を使うのです！！！！

私はこの表現がわかるまでに４年くらいかかりました。。。

それは私に関係がない
Es geht mich nichts an.
(エス　ゲートゥ　ミッヒ　ニヒツゥｓ　アン)

★angehenは分離動詞なのでanとgehenに分かれる。

★nicht ではなくて　nichtsになる。

★４格表現なのでmich。

もしくは

Das interessiert mich nicht.
（ダス　インタレジールトゥ　ミッヒ　ニヒトゥ）

★こちらはnichtsではなく、nicht。

それは私に関係がある
Es geht mich an.
(エス　ゲーツゥ　ミッヒ　アン)


もしくは

Das interessiert mich.
(ダス　インタレジールトゥ　ミッヒ)

となります。



しかし、ここで不思議に思われる方がいるかもしれませんね。

Das interessiert michは「興味がある」と言う表現でもありますね。

ドイツ語だと「興味がある」と「関係がある」が同じ表現になるのです。

「関係がある・ない」という表現は“関係”と言うドイツ語を使わなく、しかも「興味がある・ない」と言う表現と同じである。

では上記に挙げたDie Beziehung・Der Bezug・Die Verbindung・Das Verhältnis・
Der Zusammenhangはどのようなシチュエーションで使うのかと言うと、学問的なことを言うときや前後の関係を言うときなどに使うそうです。

「それ私には関係ないんだよね〜」のような、表現にはこれらの名詞は使われませんので注意してください。

この表現、まさにドイツ語脳をフル回転しなければならないのです。

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ドイツ・オーストリアの夏はイベントが盛りだくさんです。

特にクラシックの音楽祭に関しては、日本から毎年ツアーが組まれているくらい人気ですよね。

日本人に人気な音楽祭はなんといっても、バイロイト音楽祭や、ザルツブルク音楽祭！！

この二つはチケット入手も困難と言われていますが、実は当日キャンセルがでたりして、現地のチケットカウンターで普通のプライスで、意外と簡単にお目当てのコンサートチケットをゲットできたりもします。

今回は音楽祭に行って、現地ですぐに使えるドイツ語です。

7月30日のウィーンフィルのコンサートに行きたいのですが..
Ich möchte am 30. Juli in ein Konzert der Wiener Philharmoniker gehen.
（イッヒ　モヒテ　アム　ドライシッヒテン　ユリ　イン　アイン　コンツェルトゥ　デア　ヴィンナー　フィルハーモニカー　ゲーエン）

チケットはまだありますか?
Haben Sie noch Karten?
（ハーベン　ジー　ノッホ　カルテ？）

＊日にちの読み方に注意しましょう。３０は（ドライシッヒテン）

＊Haben Sie・・・は『〜はありますか？』

どこの席でも構いませんので、このコンサートのチケットを1枚ください。
Jeder Platz ist in Ordnung. 1 Karte bitte.
（イェーダー　プラッツ　イストゥ　イン　オルドゥヌング　アイネ　カルテ　ビッテ）

＊”構わない”というドイツ語、辞書には載ってないと思います。なぜなら日本語だけの特有な言葉（表現）だからです。このような場合は『in Ordnung』を使って表現します。

”Ordnung”は日本に訳すなら、『整理・整頓する・片づける』などの意味を持った単語ですが、前置詞の”in”と組み合わせることで、『よろしい』『Ok』という意味になります。

＊Jeder Platz は英語で言うなら『each,every,any』になります。従って”Jeder Platz＝すべての席、どの席でも ”という訳になります。

この表現はなかなか思いつかないと思いますので、覚えておくと便利です。色々なシチュエーションで使えますよ。

ステージがよく見える席がいいです。
Ich möchte einen Platz, von dem aus man die Bühne gut sehen kann.
(イッヒ　モヒテ　アイネン　プラッツ　フォン　デム　アウス　マン　ディー　ブーエ　グーッツ　ゼーエン　カン)

＊↑こちらは文法的にちょっと難しいと思います。まず最初に『私は席が欲しい』と言います。そしてその席はどんな席なのかをコンマの後から説明します。

＊manは不定の人です。

前の席よりも後ろの席のほうがいいです。
Ich möchte lieber hinten einen Platz als vorne
（イッヒ　モヒテ　リーバー　ヒンテン　アイネン　プラッツ　アルス　フォールネ）

このオペラの立見席はありますか？
Haben Sie Stehplätze in dieser Oper?
（ハーベン　ジー　シュテーエプラッツ　イン　ディーザー　オパー？）


≪ザルツブルク音楽祭≫

大きな音楽祭は町全体が数か月間、音楽祭一色になるので、コンサート会場もたくさんあります。各会場でチケットの購入はもちろんできますが、すべてのコンサートを取り扱っているチケットショップというのもあります。大抵は街の真ん中あたりにあり、1回足を運べば全てのコンサート情報を一度で入手できますよ。

ザルツブルクフェスティバルのメインのチケットシショップ（インフォメーションセンター）はどこにありますか？
Wo ist der Hauptkartenshop (Information)von Salzburgfestival?
（ボー　イストゥ　デア　ハウプトゥカルテショップ（インフォルマツィオーン）　フォン　ザルツブルクフェスティバル）

そして夏の音楽祭の会場は、室内だけではありません

野外コンサートや湖上オペラ、中にはローマ時代の採石場を舞台としたオペラなんていうのもあります！

そして、このような音楽祭ではコンサートホールやオペラハウスの見学会というのもあり世界の有名音楽祭の舞台裏を見学できるのです。料金は6ユーロ前後のところが多くコンサートに行かなくても十分音楽祭気分を楽しめますよ。（音楽祭でなくても常時行われているコンサートホール・オペラハウスもあります。）

このような見学会を『Führungen(フーリュンゲン)』とネーミングされていることが多いです。直訳すると、『案内・ガイド』


≪オーストリア・ブルゲンランド州メルビッシュで毎年行われている湖上オペラ≫

そうそう、こちらのコンサートではプログラムは欲しい人が購入するというシステムです。

プログラムの売り子さんが会場内に何人かいますので、コンサートが始まる前に直接彼らから購入します。

プログラムの値段は会場により違いますが一つ、3.8 ユーロとか4.2ユーロで売られていますので、このような場合は、チップ込みで支払ってあげましょう。

例えば、『3.8 ユーロ⇒4ユーロ』『4.2ユーロのプログラムなら⇒ 4.5ユーロ』くらい渡してあげるといいと思います。

プログラムを一つください。いくらですか？
Bitte ein Programm. Wie viel kostet es?
（ビッテ　アイン　プログラム。ヴィ　フィール　コステット　エス？）

4ユーロどうぞ。
Vier Euro bitte.
（フィア　オイロ　ビッテ）

＊↑（例えば、5ユーロ札しかなく、1ユーロ返してほしいときなどに使えます。）

おつりはいりません。どうぞ。
Stimmt so.
（シュティムトゥ　ゾー）

＊この表現はコンサートだけではなく、カフェハウスやレストラン、いろいろな場所で使えますので覚えておくと便利です。

夏場はコートなど、クロークルーム（ドイツ語だとGarderobe(ガタローベ)）に預ける荷物が少ないと思いますが、もしクロークルームに何か預けるのなら、この場合でもチップ込みで支払います。大抵は８０セントくらいなので、このような料金でしたら1ユーロ渡してあげましょう。


≪オーストリア・ブルゲンランド州サンクト・マルガーレーテン。ローマ時代の採石場がオペラの舞台となる≫

これらのドイツ語だけ言えれば、事前にチケットがなくても現地でスムーズに購入できますよ！

そして、ドイツ・オーストリアの音楽祭に来たら是非舞台裏も見学してくださいね。時々超大物アーティストと遭遇できることもありますよ〜

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ドイツ語を勉強していて、助動詞möchten とmögenの違いについて一度は混乱したことってないですか？

なぜなら辞書にはmöchten はmögenの接続法�Uと書いてあるため、この二つが同じ意味で同じように使えるのかな・・・と思ってしまうのです。

まず最初に、この二つの意味と語尾の変化を比べてみましょう。

■　möchten

�@・・・したいのですが、・・・したいと思っている。
�A・・・が欲しいと思っている。・・・を欲しがる。

Ich möchte（メヒテ）
Du möchtest（メヒテストゥ）
Er möchte（メヒテ）
Wir möchten（メヒテン）
Ihr möchtet（メヒテットゥ）
Sie möchten（メヒテン）

＊『ö』　ウムラウトの発音。この場合、『メー』と『オー』を一緒に言う感じ。

■　mögen

�@（推量）・・・かもしれない。・・・だろう。
�A好む。好きである。
�B（認容・譲歩）・・・したってかまわない。・・・すればいい。

Ich mag（マグ）
Du magst（マグストゥ）
Er mag（マグ）
Wir mögen（メーゲン）
Ihr mögt（メーグトゥ）
Sie mögen（メーゲン）

＊同じく『ö』　ウムラウトの発音は『メー』と『オー』を一緒に言う感じ。

では例文を見て比べてみましょう。

■例文１

私はコーヒーが飲みたい。
Ich　möchte　Kaffee trinken.
（イッヒ　メヒテ　カフェ　トリンケン）

私はコーヒーが好きです。
Ich mag Kaffee.
（イッヒ　マグ　カフェ）

■例文2

何が欲しいですか？　私はアイスが欲しいです。
Was möchtest du?- Ich möchte bitte ein Eis.
（ヴァス　メヒテストゥ　ドゥ？）（イッヒ　メヒテ　ビッテ　アイン　アイス）

何が好きですか？　私はアイスが好きです。
Was magst du?-Ich mag ein Eis.
（ヴァス　マグストゥ　ドゥ？）（イッヒ　マグ　アイン　アイス）
二つとも『möchten＝欲しい』と『mögen＝好き』という意味で使われていますね。



では、möchten　と mögenの直説法過去を見てみましょう。

まずは■　mögenの直説法過去（直説法現在・直説法過去の順で書きます。）

Ich 　mag mochte（モヒテ）
Du magst mochtest（モヒテスト）
Er mag mochte（モヒテ）
Wir mögen mochten（モヒテン）
Ihr mögt mochtet（モヒテットゥ）
Sie mögen mochten（モヒテン）


次に■　möchtenの直説法過去

Ich möchte　mochte（モヒテ）
Du möchtest mochtest（モヒテストゥ）
Er möchte mochte（モヒテ）
Wir möchten mochten（モヒテン）
Ihr möchtet mochtet（モヒテットゥ）
Sie möchten mochten（モヒテン）

そうなんです！möchten　と mögenの直説法過去は同じなんです。

辞書にはmöchtenの直説法過去は載っていないことが多いので、möchten　の過去は無い、もしくはmöchtenの過去はwollenの過去を使うと思っている方が多いのですが、ちゃんと存在するのです！

私は気が付くまでに何年かかったことか・・・

母国語ではない言語の習得はホントに大変です。しかも年齢があげればさらに、なかなか記憶できないのです。しかもすぐ忘れる・・・

でも、粘り強く学んでいくうちに頭の中が整理されていきます。

あなたも、あきらめないでくださいね。

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